周玉如和孩子們?cè)谝黄稹#▓D片來源:四川省臺(tái)辦)
中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)8月12日成都訊 周玉如,成都臺(tái)協(xié)青委會(huì)副主委,是臺(tái)灣家族企業(yè)育文教育集團(tuán)的“第三代傳人”。作為在“守業(yè)”中“創(chuàng)業(yè)”的青年臺(tái)商,已在成都打拼14年。
2個(gè)皮箱 1條路
“2個(gè)大皮箱是我來成都的所有裝備!痹谡劦阶约骸叭仄苯影喔改附逃聵I(yè)時(shí),玉如強(qiáng)調(diào)自己不僅僅是“守業(yè)”,而是在“守業(yè)”中“創(chuàng)業(yè)”!
周玉如從小生活在臺(tái)灣,受祖父母和父母影響,立志傳承教育事業(yè)。2000年,育文集團(tuán)在成都開辦了第一所幼兒園——私立育文蒙特梭利幼兒園。2002年周玉如從加拿大教育專業(yè)學(xué)成歸來后來到成都,在“私立育文蒙特梭利幼兒園”里,從最基礎(chǔ)的幼稚園英文老師起家,歷經(jīng)14年打拼,逐步累積教育工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在孩子們的眼中,這個(gè)永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的玉如姐姐,就是自家的“親姐姐”,在家長(zhǎng)眼中,玉如又是值得托付、信賴和引領(lǐng)他們認(rèn)知到另一種全新教育理念的“領(lǐng)路人”。
周玉如說,父母給了我良好的教育環(huán)境,希望把所學(xué)和對(duì)教育事業(yè)的熱愛用于工作,也貢獻(xiàn)給家庭。育文教育是家庭教育的延展,家庭教育對(duì)育文教育的補(bǔ)充,永遠(yuǎn)是寶貝兒們擁有良好行為教育和品德教育的有力保障。
玉如是這樣想的,也是這樣做的。從認(rèn)定稚童教育這條路開始,她就義無反顧將自己的青春和滿腔熱情毫無保留地奉獻(xiàn)給這個(gè)“來了就不想離開的城市”——成都。2008年,在成都開辦第二家加拿大育文富斯特蒙特梭利幼兒園;今年將在綿陽市開辦第三所育文蒙特梭利幼兒園。
“1+1>2”教育理念
來到成都,由于接觸到的幾乎都是獨(dú)生子女家庭,玉如對(duì)幼兒園的教育策略進(jìn)行調(diào)整。
“改變家長(zhǎng)育兒觀念成為我必須要突破的首要難題。”玉如解釋道:“在臺(tái)灣和國(guó)外,教學(xué)不單單只停留在課堂上。但對(duì)獨(dú)生子女家庭而言,父母總會(huì)將最好的給予孩子,這就造成了寶貝兒先天認(rèn)為所有好的東西,都應(yīng)該是‘我’的觀念,家庭教育也從教育角度變?yōu)閷?duì)孩子一味的寵愛。為培養(yǎng)孩子友愛互助、樂于分享感恩的品性,我們實(shí)行‘混齡班’教學(xué),讓2-6歲的稚童從每一天相處中,體會(huì)兄友弟恭,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)習(xí)謙讓分享,同時(shí)對(duì)家庭教育提出了‘將育文理念延伸至家庭’的要求。這種將育文教育與家庭教育相結(jié)合的1+1教學(xué)法,對(duì)孩子們發(fā)揮出了>2的作用。孩子們也在充滿愛與自由的環(huán)境中,通過寓教于樂的形式,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為終身學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。”
育文有愛 情系涼山
2015年底,玉如得知臺(tái)灣愛心人士張平宜所幫助的涼山州大營(yíng)盤學(xué)校需要募集一批圖書和物資,她立即組織園內(nèi)師生家長(zhǎng)舉辦了對(duì)大營(yíng)盤學(xué)校捐贈(zèng)物品的公益慈善活動(dòng),共募集圖書2257冊(cè),玩具1029件。
“《弟子規(guī)》里有講‘己有能,勿自私’,育文堅(jiān)持取之于社會(huì),更要用之于社會(huì)的精神和理念!庇袢缯f,“今年7月5日,為將公益愛心延續(xù)下去,育文集團(tuán)向涼山大營(yíng)盤學(xué)校捐建“育文閱讀室”,并由我?guī)ьI(lǐng)10名有豐富寓教經(jīng)驗(yàn)的教職員工深入大營(yíng)盤學(xué)校進(jìn)行了為期4天的義務(wù)支教活動(dòng)。大家一站就是一天,卻沒人喊累說辛苦。當(dāng)‘育文閱讀室’在100多名孩子的炯炯期盼下揭牌,我感慨良多。希望這批書籍能讓身處大山的孩子們了解外面精彩的世界,能激勵(lì)他們通過自己的勤奮苦學(xué),實(shí)現(xiàn)人生更多有夢(mèng)想、有意義的事情!”
[責(zé)任編輯:趙苗青]