緊抱父母泣不成聲,面對(duì)恩師長(zhǎng)跪不起……近來,新疆的“感恩勵(lì)志”活動(dòng)中、四川的“感恩奮進(jìn)”講座上,時(shí)?梢娺@樣的感人場(chǎng)景。感恩教育,為何在人們心中掀起道德風(fēng)暴、情感海嘯?
滴水之恩,涌泉相報(bào)。作為中華傳統(tǒng)文化中重要因子,感恩是道德層面的向善。一心回報(bào)社會(huì),阿里木江賣羊肉串資助數(shù)百名貧困生,被譽(yù)為“草根慈善家”;感念“最美女教師”舍己救人,無數(shù)普通人將感動(dòng)化為義舉,微博祝福傳遞愛的暖流,捐贈(zèng)善款不斷刷新紀(jì)錄……感恩之心,激發(fā)了愛心,增強(qiáng)了信心,為我們的生活增添了感人的人性溫度,讓我們的時(shí)代充滿向善的力量。
這正是感恩之心的可貴。感恩,喚起了我們內(nèi)心最真摯的道德情感,讓我們重新思考自己與他人、個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與集體的關(guān)系!靶⑿膸熜母改感男男倪B結(jié),親情恩情愛國(guó)情情情牽系。”帶著感恩的情懷,對(duì)他人就會(huì)少一些抱怨、多一點(diǎn)寬容,對(duì)社會(huì)就會(huì)少一些冷漠、多一點(diǎn)熱情,對(duì)人生就會(huì)少一些索取、多一些付出。從這個(gè)角度看,新疆和四川兩地以“感恩”教育引導(dǎo)人們勵(lì)志、激發(fā)人們奮進(jìn),何嘗不是找到了價(jià)值坐標(biāo)的重要支點(diǎn)?
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。面對(duì)浮躁功利的不良風(fēng)氣,從一顆感恩的心開始,我們能將有限的人生標(biāo)注為有質(zhì)量的生命旅程,為變革的時(shí)代留下更美好的精神底色。(唐宋)