前天,廣東省隆重表彰山村優(yōu)秀教師,303名來(lái)自山村的中小學(xué)老師不僅每人獲得1萬(wàn)元獎(jiǎng)金,還有5000元到省市重點(diǎn)學(xué)校跟崗培訓(xùn)的費(fèi)用。廣東是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省,1萬(wàn)元與山村優(yōu)秀老師們的付出相比不算多。然而,這1萬(wàn)元還挺令人眼紅的,眼紅的不是某個(gè)人而是縣里的教育部門,不能不令人大跌眼鏡。
消息源自該省教育廳副廳長(zhǎng)李學(xué)明會(huì)上一段講話。“我聽(tīng)到反映,有三四個(gè)縣教育局對(duì)老師說(shuō):榮譽(yù)歸你,錢上交。我個(gè)人很不認(rèn)同這種做法,這是不對(duì)的!我代表教育行政部門向你們道歉!”媒體報(bào)道說(shuō)李學(xué)明言辭誠(chéng)懇,并特別交待李學(xué)明是民辦教師出身,這頗耐人尋味。
因?yàn)槔顚W(xué)明是民辦教師出身,對(duì)山村教師生存狀態(tài)就比較了解,感情上也一定很親近他們。假如他不是民辦教師出身,可能他對(duì)這樣的反映敏感不起來(lái)。不過(guò),敏感的他對(duì)此事的性質(zhì)認(rèn)識(shí)還不夠到位,這僅僅是個(gè)“不對(duì)”的問(wèn)題嗎?在部隊(duì),克扣軍餉被稱為“喝兵血”,而占據(jù)屬于老師個(gè)人的錢,不就等于喝老師的血嗎?因此這不是一般不對(duì)的問(wèn)題。
作為教育行政部門的一位領(lǐng)導(dǎo),李學(xué)明道歉是應(yīng)該的,是一種好的姿態(tài)。但光有一個(gè)李學(xué)明道歉是不夠的,僅向老師說(shuō)句“對(duì)不起”也是不夠的,必要的問(wèn)責(zé)必不可少。事實(shí)上,很可能就會(huì)少了問(wèn)責(zé)。“我個(gè)人很不認(rèn)同這種做法”,聽(tīng)話聽(tīng)音,李學(xué)明這句話的潛意是,對(duì)此事領(lǐng)導(dǎo)層還沒(méi)有取得共識(shí),他個(gè)人不認(rèn)同不等于大家都不認(rèn)同,他不認(rèn)同有他當(dāng)民辦教師的背景,而那些非民辦教師出身的人會(huì)同他立場(chǎng)一致嗎?
山村教師之美,美在他們?yōu)榱它c(diǎn)燃山村希望之光,甘于清貧,不計(jì)得失,理想為先的紅燭精神。對(duì)于他們,“上面”經(jīng)常說(shuō)要關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活?墒,本來(lái)屬于他們的東西都要被克扣,還奢談其他什么關(guān)心呢?提供這筆獎(jiǎng)勵(lì)資金的是廣東中華民族文化促進(jìn)會(huì),在副廳長(zhǎng)李學(xué)明道歉之后,有關(guān)負(fù)責(zé)人向媒體表示,一定會(huì)下“死命令”將獎(jiǎng)金直接打入山村教師本人賬戶。按說(shuō),這事一見(jiàn)光,就該立馬得到糾正,為什么要下“死命令”,一個(gè)可能是,此事雖然副廳長(zhǎng)不認(rèn)同,但縣教育局卻堅(jiān)信是對(duì)的,沒(méi)有“死命令”撼不動(dòng);二個(gè)可能是,以前也常有這樣的事,對(duì)上級(jí)命令,你說(shuō)你的,我做我的,如果沒(méi)有“死命令”,陽(yáng)奉陰違依然盛行。
有副廳長(zhǎng)道歉、媒體曝光、“死命令”下去,303名山村優(yōu)秀教師足額拿到1萬(wàn)元獎(jiǎng)金應(yīng)該不成問(wèn)題。但問(wèn)題是,“死命令”管一時(shí)管不了一世,總有一天,民辦教師出身的李學(xué)明會(huì)離開(kāi)教育廳副廳長(zhǎng)這個(gè)崗位,那個(gè)時(shí)候再出現(xiàn)克扣教師之事怎么辦?(薛建國(guó))