俄報:中國飛行員培訓(xùn)突出制空權(quán)爭奪

時間:2013-02-04 14:40   來源:新華網(wǎng)

  【俄羅斯《獨立報》2月日文章】題:中國飛行員為制空權(quán)而戰(zhàn)(作者俄羅斯科學(xué)院遠東研究所高級研究員尼古拉·捷賓)

  對兩場伊拉克戰(zhàn)爭、美國及其盟友向南斯拉夫發(fā)動的軍事行動(中國駐南使館在此役中遭到來自美國的導(dǎo)彈襲擊)進行仔細分析之后,中國的政治和軍事領(lǐng)導(dǎo)層得出了如下結(jié)論:在當今以及未來的軍事沖突中,尤其是在局部(地區(qū))戰(zhàn)爭當中,發(fā)揮至關(guān)重要作用的當屬能從敵人防空、反導(dǎo)系統(tǒng)覆蓋區(qū)域之外實施精準打擊的“戰(zhàn)機加遠程高精度武器”的空中組合。以此為出發(fā)點,中國軍事戰(zhàn)略學(xué)者先后于2004年、年推出了《空天戰(zhàn)場與中國空軍》、《空天一體作戰(zhàn)學(xué)》兩本書籍。

  究其實質(zhì),它堪稱是北京在航空航天領(lǐng)域的新軍事戰(zhàn)略。

  防御與進攻

  根據(jù)中國人民解放軍此前出臺的局部戰(zhàn)爭學(xué)說,空軍的任務(wù)依然是做好高效空戰(zhàn)以及與其他軍(兵)種部隊聯(lián)合作戰(zhàn)的準備。該學(xué)說強調(diào),空軍不僅要可靠保衛(wèi)本國領(lǐng)空,還要在國界附近高效執(zhí)行服務(wù)于防御及進攻目的(任務(wù))的空中以及多方聯(lián)合作戰(zhàn)任務(wù)。

  防御任務(wù)包含如下方面:避免敵方占據(jù)制空權(quán),反擊(擊退)大規(guī)模導(dǎo)彈空中打擊,保護國家和軍事管理設(shè)施、國家經(jīng)濟以及軍事基礎(chǔ)設(shè)施、居民、軍隊免遭襲擊。

  進攻任務(wù)包括:占據(jù)制空權(quán),擊潰敵人空天進攻部隊,消滅敵方包括防空、反導(dǎo)部隊在內(nèi)的軍隊以及武器和軍備,沉重打擊敵方的軍事及經(jīng)濟實力,瓦解敵人的國家及軍事管理(聯(lián)絡(luò))體系,封鎖戰(zhàn)區(qū)、使敵人的運輸陷入癱瘓。

  中國政治及軍事領(lǐng)導(dǎo)層非常清楚,解放軍空軍在局部(地區(qū))戰(zhàn)爭中實施“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”戰(zhàn)術(shù)時,若要有效完成上述目標及任務(wù),只能使用第四代、第五代的多功能戰(zhàn)機。因此,中國空軍現(xiàn)代化計劃的核心便是改換高效、新型的多功能戰(zhàn)機,其數(shù)量將在2018-2020年期間達到列裝戰(zhàn)機規(guī)模的70%。

  隨著第二代以及部分第三代戰(zhàn)機的退役,中國的戰(zhàn)機數(shù)量、飛行及技術(shù)人員的數(shù)量都將有所下降。與此同時,隨著新一代戰(zhàn)機的逐步列裝,空軍的當務(wù)之急是顯著提升飛行員、技術(shù)人員的理論及實戰(zhàn)技術(shù)水平。在飛行員戰(zhàn)斗培訓(xùn)中,關(guān)鍵是在練習及訓(xùn)練飛行中模擬網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)中可能遭遇的實戰(zhàn)內(nèi)容,其特點是大規(guī)模動用高智能武器等。

  新形勢下的訓(xùn)練及戰(zhàn)備目標、任務(wù)在2009年通過的《軍事訓(xùn)練與考核大綱》中有詳盡的闡述。其中強調(diào),軍事訓(xùn)練的主要重點應(yīng)當是展開所有軍(兵)種部隊參與的聯(lián)合訓(xùn)練、聯(lián)合練兵,以培養(yǎng)新型軍人(指揮官),即具備靈活的戰(zhàn)略思維和作戰(zhàn)才能,能夠在網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)中完成有效的聯(lián)合行動,取得針對一切敵人的勝利。

  這份考核大綱突出了四大“核心原則”:適應(yīng)當前軍事變革的需要,為武力阻撓臺灣獨立做好準備,積極推動最先進武器軍備的一體化,從確保安全大局出發(fā),在計劃、組織和開展訓(xùn)練過程中不能降低對現(xiàn)實性的要求。

  為有效達成大綱中所規(guī)定的目標、任務(wù),空軍飛行院校制定了新的教學(xué)大綱,并設(shè)立了提高技能的短期培訓(xùn)班,覆蓋了近60%的空軍官兵。與此同時,軍方關(guān)注的不僅是空軍人才的理論及實戰(zhàn)水平的提升,還非常注重拓寬其視野、力求培養(yǎng)他們獨立思維能力,反對墨守成規(guī)。為此,空軍領(lǐng)導(dǎo)人非常鼓勵指揮、行政、技術(shù)人員接受普通高校以及專業(yè)院校的函授教育。

  維和與情報

  解放軍空軍司令部派人員參與聯(lián)合國以及其他國際組織牽頭實施的維和行動,視之為人才培訓(xùn)的一種輔助手段。

  無論是向毗鄰還是遠離中國領(lǐng)土的熱點地區(qū)空降人員,以及向遭受自然及技術(shù)性災(zāi)難者提供援助的人道主義項目,都能提升官兵的飛行及領(lǐng)航水平。自1990年以來,包括空軍飛行、技術(shù)人員在內(nèi),有逾兩萬人次的中國人民解放軍官兵參與了在全球各大洲展開的22項維和行動。

  為提升培訓(xùn)水平,解放軍還積極利用上合組織成員國聯(lián)合軍演以及雙邊軍演的契機。2010年,中國與土耳其軍隊在土國境內(nèi)首次展開了代號為“安納托利亞之鷹”的聯(lián)合演習。參與演習的中國空軍若干架多用途戰(zhàn)斗機直抵土耳其,在飛行過程中演練了空中加油。

  在此次演習中,兩國戰(zhàn)機在模擬實戰(zhàn)狀況下演練了相互協(xié)作,建立和保持通信聯(lián)絡(luò),并進行了情報交流。此外,中國與土耳其戰(zhàn)機也進行了空中作戰(zhàn)訓(xùn)練。

  與北約成員國進行聯(lián)合空軍演習,令中國飛行員能夠親身體驗列裝土耳其空軍的美制戰(zhàn)機性能,了解其優(yōu)點及軟肋,并逐步掌握美國及其他北約國家的戰(zhàn)術(shù)及戰(zhàn)斗手段。

  而中國在2011年與巴基斯坦軍隊展開的空軍演習,也是基于同樣的目的。巴方派出的陣容包括改進型的戰(zhàn)斗機以及最新型的法國“幻影”戰(zhàn)斗機。

  如此看來,中國空軍飛行員參與的戰(zhàn)斗培訓(xùn)不只是為保護本國領(lǐng)空,更是出于防御以及進攻目標(任務(wù))的需要,提升有效聯(lián)合以及空中獨立作戰(zhàn)的能力,并應(yīng)對中國陸上以及海上邊界周圍可能爆發(fā)的局部(地區(qū))戰(zhàn)爭。

編輯:張潔

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