6月是畢業(yè)的季節(jié),“畢業(yè)即失業(yè)”這句話對(duì)很多即將步出校門的島內(nèi)大學(xué)生來說感受真是再深刻不過了。雖然這些年的經(jīng)濟(jì)情勢都不太理想,但是全球金融海嘯的來到更是雪上加霜,這使得去年以來,全球很多企業(yè)的投資都進(jìn)入了“度小月”階段,投資不足,當(dāng)然也會(huì)影響就業(yè)市場的榮枯。臺(tái)灣《中國時(shí)報(bào)》今日發(fā)表社論指出,根據(jù)臺(tái)大校長李嗣涔的說法,今年大學(xué)畢業(yè)生將會(huì)面臨到史上難度最高的求職考驗(yàn)。
據(jù)臺(tái)灣人力銀行統(tǒng)計(jì),今年島內(nèi)大學(xué)畢業(yè)的社會(huì)新鮮人平均起薪27000多元(新臺(tái)幣,下同),是最近5年來的首度衰退,行情直接退回5年前的水平;研究生平均起薪30500多元,專科平均起薪25000多元,同樣也比5年前還低些。其實(shí),不論薪水是多少,畢業(yè)后能盡快找到工作總能讓人安心些。因?yàn)楦鶕?jù)調(diào)查,今年的大學(xué)畢業(yè)生平均大約要花7個(gè)月左右時(shí)間才能順利進(jìn)入職場;蛟S就是因?yàn)榫蜆I(yè)機(jī)會(huì)變少,使得部分大學(xué)畢業(yè)生決定以“延遲畢業(yè)”的方式暫時(shí)化解就業(yè)的苦惱。根據(jù)調(diào)查,今年延遲畢業(yè)的人有增多的趨勢。臺(tái)灣104人力銀行董事長楊基寬日前在島內(nèi)某大學(xué)的畢業(yè)典禮上一席“選擇延遲畢業(yè)是懦夫”的話引起了很多學(xué)生的不滿,可見延遲畢業(yè)的確是島內(nèi)學(xué)子間一個(gè)普遍又敏感的話題。
事實(shí)上,楊基寬的原意是要鼓勵(lì)社會(huì)新鮮人應(yīng)該勇于面對(duì)職場的挑戰(zhàn),不要怯戰(zhàn),更不要用延遲畢業(yè)這種方式逃避。他的話引發(fā)島內(nèi)學(xué)子反彈,他覺得這樣也好,至少可以刺激年輕人對(duì)自己的未來有多一點(diǎn)的想法。還有專家提醒大學(xué)生,不要用延遲畢業(yè)這個(gè)方法讓人生的“長假”太早來到!堕L假》是一出經(jīng)典日劇,劇中遇到工作不順的主角說:“遇到失意的時(shí)候,就當(dāng)作是上天賜給你的一個(gè)假期、一個(gè)長長的假期吧!”這段話對(duì)很多處于人生失意階段的人來說,非常有安慰作用。不過,如果社會(huì)新鮮人是因?yàn)椴幌朊鎸?duì)找不到工作的困境,而以主動(dòng)延遲畢業(yè)給自己創(chuàng)造一個(gè)長假,可能就會(huì)讓人為年輕人的抗壓性與耐力感到憂心了。社論認(rèn)為,或許正是因?yàn)橹\職的困難讓不少大學(xué)生想要躲避做“社會(huì)新鮮人”,才會(huì)讓楊基寬等人用這么直接而強(qiáng)烈的用語;如此也可以看出,今年就業(yè)市場“粥少僧多”的現(xiàn)象確實(shí)非常嚴(yán)峻。
其實(shí),不少專家都提醒學(xué)子,把這段因?yàn)榻鹑陲L(fēng)暴造成的求職困局視為成長、突破的機(jī)會(huì),他們認(rèn)為如今這個(gè)空前的挑戰(zhàn)也可能會(huì)激發(fā)人空前的潛能,因此學(xué)子應(yīng)該接受考驗(yàn)。針對(duì)這一波即將走入社會(huì)的畢業(yè)生的求職困境,臺(tái)灣教育主管部門推出了“大專畢業(yè)生到企業(yè)職場實(shí)習(xí)方案”,協(xié)調(diào)企業(yè)界提供35000個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì);此外,從馬英九到各縣市長都陸續(xù)推出了各式各樣的搶救失業(yè)方案,計(jì)劃提供30萬個(gè)以上的工作機(jī)會(huì)。盡管這些措施很難幫助每個(gè)想找工作的人都能如愿,但這些努力多少也有助于緩解日益飆高的失業(yè)問題。
隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)環(huán)境的變遷,如今的大學(xué)畢業(yè)生找工作的確不如從前般機(jī)會(huì)多。社論指出,以今日大學(xué)入學(xué)之容易,社會(huì)新鮮人也必須認(rèn)清一個(gè)事實(shí)是,現(xiàn)今的大學(xué)學(xué)歷本來也就不能保證就業(yè),更何況遇到了這樣一個(gè)近80年來都罕見的全球性經(jīng)濟(jì)大風(fēng)暴,找工作也就更加困難。不只臺(tái)灣有失業(yè)的問題,幾乎每個(gè)經(jīng)濟(jì)體都在打這場“搶救失業(yè)”的硬仗,失業(yè)問題已蔓延全球,各地執(zhí)政者都得小心應(yīng)對(duì)。
然而解決失業(yè)問題不只是公共職能部門的事,也不只是企業(yè)的事,也是求職者自己的事。年輕學(xué)子在抱怨甚至恐慌前,不妨先認(rèn)真收集資料,了解目前的社會(huì)就業(yè)趨勢,并且靜下心來認(rèn)真思考,自己想要追求的是什么樣的生涯。切實(shí)了解以及過去自己在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)和技能如何運(yùn)用在職場上。羅列出自己尚有哪些不足之處,需要再做進(jìn)修或者學(xué)習(xí),有哪些領(lǐng)域是自己感興趣的并且它的證照又有助于就業(yè),等等這些信息都是即將進(jìn)入就業(yè)市場的年輕學(xué)子應(yīng)該去深入了解的。
要讓年輕人不再對(duì)畢業(yè)充滿失業(yè)的恐懼,一方面臺(tái)當(dāng)局要拿出具體有效的配套措施,以短期和長期的政策相互搭配,盡量壓低失業(yè)人口。另外,年輕人本身也需要更努力、更積極一些;一年、兩年、三年,不景氣總會(huì)過去。當(dāng)然,景氣再次反轉(zhuǎn)向上時(shí),有多少人已經(jīng)準(zhǔn)備好可以承接新的榮景了呢?社論最后呼吁道,在此整個(gè)世界都陷入低潮的時(shí)刻,有些人正在鍛練著自己的基本功,一旦時(shí)機(jī)變好,他們就有本事漂亮出擊。
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