美國海軍戰(zhàn)爭學(xué)院院長認為中國已有非常強的區(qū)域性海軍
美國海軍戰(zhàn)爭學(xué)院已有100多年歷史,為美國培養(yǎng)了大批海軍將領(lǐng)。該學(xué)院進行針對假想敵的戰(zhàn)爭推演名聲很大,但也遭受過一些人的質(zhì)疑,認為“不在艦上實際演練培養(yǎng)不出優(yōu)秀的海軍軍官”。中國海軍是不是海軍戰(zhàn)爭學(xué)院的假想敵?在這里接受培訓(xùn)的美國海軍未來將領(lǐng)如何研究中國?該院第52任院長詹姆斯·維斯卡普少將近日在接受《環(huán)球時報》記者采訪時表示,中國海軍是能力非常強的區(qū)域性海軍,學(xué)院的學(xué)員現(xiàn)在就是在學(xué)會如何“挑戰(zhàn)假設(shè)”。
環(huán)球時報:你是否經(jīng)常和海軍戰(zhàn)爭學(xué)院的學(xué)生談及中國?
維斯卡普:肯定會談的。美國海軍軍官在定義上就是要涉及全球的。美國海軍擔(dān)負全球責(zé)任并在全球部署,其中有一半兵力現(xiàn)在常年部署在美國本土之外。我們關(guān)注中東地區(qū),也關(guān)注東亞。
環(huán)球時報:在談到中國時,你們是把中國作為潛在對手,還是其他角色?
維斯卡普:我們其實不是用這種方式來討論的。我們討論的是中國海軍在做什么,我們觀察他們的變化和發(fā)展,通過看報紙和有關(guān)時事雜志掌握信息,然后討論當(dāng)前發(fā)生的事情。我們培養(yǎng)出來的海軍軍官是做具體事情、去解決問題的人。我們不僅關(guān)注此時此地的事,也關(guān)注未來。大家都知道,總不能用臨時性的預(yù)算來打造我們的海軍。海軍建設(shè)需要很長的時間,因此特別需要預(yù)期未來可能發(fā)生的事情,考慮所有情況。
環(huán)球時報:你認為今天在這里接受培訓(xùn)的學(xué)員,將來在成為美國海軍將領(lǐng)時,會面對一個完全不同于現(xiàn)在的中國海軍嗎?他們是否為此做好了準(zhǔn)備?
維斯卡普:這全部與人的想法有關(guān)。機器是不會打仗的,人才會打仗,因為人不斷地用腦子思考。海軍戰(zhàn)爭學(xué)院就是讓學(xué)生準(zhǔn)備好如何去思考,學(xué)會批判性思維技巧,告訴他們:“提出好的問題,挑戰(zhàn)假設(shè)!彼麄冊10年或15年之后肯定要面對新挑戰(zhàn),但希望他們是在這里開始對挑戰(zhàn)有所認識的。
環(huán)球時報:美國一些媒體在熱議中國發(fā)展藍水海軍,您有什么看法?
維斯卡普:我認為,中國已有能力非常強的區(qū)域性海軍。我像所有人一樣看新聞、讀材料,觀察中國海軍的動態(tài)。現(xiàn)在我在看法國漢學(xué)家弗朗索瓦·于連寫的一本書,書中談到中國人對歷史的思維方式,我覺得非常有意思,講的都是我之前不了解的東西。海軍戰(zhàn)爭學(xué)院就是這樣,給軍官們提供一些自由思考的時間。
環(huán)球時報:是否可以介紹一下這所院校非常著名的戰(zhàn)爭推演訓(xùn)練的內(nèi)容?據(jù)說自其成立后,除二戰(zhàn)中日本“神風(fēng)敢死隊”的戰(zhàn)術(shù)外,其他戰(zhàn)爭場景都被這所學(xué)院想象到了。是這樣的嗎?
維斯卡普:早在二戰(zhàn)前,我們就做過很多戰(zhàn)術(shù)性和可操作的推演。在戰(zhàn)爭時期,我們也有針對日本、德國的作戰(zhàn)計劃,我們甚至還有針對英國的戰(zhàn)爭計劃。未來戰(zhàn)爭可能向很多不同的方向發(fā)展;趯ξ磥碜邉莸呐袛,我們決定應(yīng)該有什么樣的軍力結(jié)構(gòu)、應(yīng)該采購何種武器、何種戰(zhàn)艦,如何使用它們。我聽過美國海軍五星上將尼米茲上世紀(jì)60年代來這里演講的錄音,他說他1923年在這里學(xué)習(xí)時,他們就知道空軍將在下一場戰(zhàn)爭中起到核心作用,只是當(dāng)時不知道這種作用會怎么體現(xiàn)出來。
環(huán)球時報:您是否見過中國被作為假想敵的推演?
維斯卡普:我們的“聯(lián)合軍事行動”課程就包括這樣的內(nèi)容。坦白地講,在這里學(xué)習(xí)的還有外國軍官,戰(zhàn)爭推演主要是看學(xué)員們?nèi)绾沃笓]控制,如何調(diào)動軍力,如何與聯(lián)軍合作等。