又遇兒童團(tuán)(漫畫(huà)) 徐鵬飛
兒童文學(xué)既要滿足小讀者,更要提高小讀者,致力于培養(yǎng)他們的高雅趣味和高尚情操, 孩子們會(huì)喜歡那些“讓他們費(fèi)勁的文字”
少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的后備力量。近日,中宣部等五部門(mén)發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)少兒出版管理和市場(chǎng)整治的通知》,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的親切關(guān)懷,對(duì)精神產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)健康繁榮的大力支持,是以優(yōu)秀作品抵制低俗之風(fēng)的又一重要舉措,非常及時(shí)和必要。
作為少兒出版的重要組成,兒童文學(xué)一直是孩子最具親和力的精神食糧,在孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮的獨(dú)特作用不可替代。當(dāng)前我國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作幾代作家同臺(tái)競(jìng)技、辛勤耕耘,創(chuàng)作主題多樣,形式風(fēng)格豐富,而且借助新媒體、網(wǎng)游、手機(jī)等,新的體裁、新的美學(xué)主張和新的藝術(shù)業(yè)態(tài)不斷生成,作家創(chuàng)作思路和技藝更為豐富,為更加立體地展現(xiàn)少年兒童心靈、拓展創(chuàng)作空間開(kāi)辟了廣闊道路。
但是,在開(kāi)展少兒出版管理和市場(chǎng)整治之際,兒童文學(xué)也應(yīng)主動(dòng)反思,要找準(zhǔn)問(wèn)題,形成合力,加強(qiáng)引導(dǎo),清理環(huán)境,不斷增強(qiáng)文化自覺(jué),堅(jiān)守崇高職責(zé)。
堅(jiān)持正確方向和文化使命是關(guān)鍵。少年兒童可培養(yǎng)、可塑造,是這個(gè)世界上最重要、最認(rèn)真、最不能敷衍的讀者。兒童文學(xué)的職責(zé)就是既要滿足小讀者,更要提高小讀者,致力于培養(yǎng)他們的高雅趣味和高尚情操。《夏洛的網(wǎng)》、《精靈鼠小弟》等童書(shū)的作者、美國(guó)作家懷特曾強(qiáng)調(diào)說(shuō),“任何專(zhuān)門(mén)蹲下來(lái)為孩子寫(xiě)作的人都是在浪費(fèi)時(shí)間”,孩子們“會(huì)喜歡那些讓他們費(fèi)勁的文字”,要扭轉(zhuǎn)通俗化寫(xiě)作相對(duì)熱鬧與藝術(shù)化寫(xiě)作相對(duì)寂寞的局面。輕松、滑稽、搞笑不是不可以,但要能給人以思索、追求、向往;青春、都市、時(shí)尚也需要,但如果太輕浮則無(wú)助于兒童精神的成長(zhǎng);偵探、玄幻、奇幻等類(lèi)型化寫(xiě)作有市場(chǎng),但如果浮泛、淺薄之作多了,就會(huì)擠壓品格高雅之作。如果進(jìn)而讓低俗、兇殺、暴力甚至淫穢色情侵蝕了少兒讀物,就會(huì)對(duì)少年兒童的心靈犯下不可原諒的罪惡。因此,下力氣提升少兒讀物特別是兒童文學(xué)的思想內(nèi)涵與精神品質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急,必須增強(qiáng)兒童文學(xué)創(chuàng)作生產(chǎn)的國(guó)家意識(shí)、民族意識(shí)、未來(lái)意識(shí),有胸懷,講境界,立意高,拒絕商業(yè)化。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向、工作導(dǎo)向,少兒讀物的創(chuàng)作生產(chǎn)一定要著眼于全體少年兒童買(mǎi)得起、愿意讀、能受教益,既讓城市孩子喜歡,也受農(nóng)村孩子歡迎。讓充沛的人文情懷,真善美的正能量,明朗雋永的藝術(shù)品格,成為少兒作品市場(chǎng)的主色調(diào)、主旋律。
糾正創(chuàng)作生產(chǎn)虛熱的現(xiàn)象,讓原創(chuàng)成為重要的推動(dòng)力。藝術(shù)生產(chǎn)力大解放、創(chuàng)作活力大釋放,是當(dāng)前文化發(fā)展的顯著特征,但跟風(fēng)、模仿、搭車(chē)出版的出現(xiàn),對(duì)獨(dú)創(chuàng)和原創(chuàng)產(chǎn)生著日益嚴(yán)重的不良影響。如果校園小說(shuō)流行就一哄而上,動(dòng)物小說(shuō)熱了又趨之若鶩,幻想文學(xué)風(fēng)頭來(lái)臨便爭(zhēng)相效仿,名作家成功一個(gè)模仿一個(gè),必然造成創(chuàng)作生產(chǎn)的虛熱。文藝創(chuàng)作內(nèi)容為王、創(chuàng)意制勝。有出息的作家總是在嘗試沒(méi)有人做過(guò)或者沒(méi)有人做到的事情。如果只想不費(fèi)勁、早出名,滿足于跟在別人后面或者重復(fù)自己,斷然成不了大氣候。要抬高出版門(mén)檻,延長(zhǎng)創(chuàng)作生產(chǎn)周期,讓童書(shū)作者葆有走到孩子們中間的熱情,有更多的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修、藝術(shù)積累,對(duì)文本反復(fù)錘煉,提高原創(chuàng)水平,為孩子們多寫(xiě)中國(guó)故事,弘揚(yáng)民族氣派,傳承中國(guó)文化。要繼續(xù)完善少兒讀物出版考評(píng)機(jī)制,不讓數(shù)據(jù)、指標(biāo)、碼洋、數(shù)量左右少兒創(chuàng)作生產(chǎn),從制度設(shè)計(jì)上保障作家耐得住寂寞,一心一意博采眾長(zhǎng),安安心心提供原創(chuàng)內(nèi)容,在潛心創(chuàng)作中激發(fā)活力與創(chuàng)造力。
充分發(fā)揮評(píng)論的引領(lǐng)作用。德國(guó)劇作家萊辛在《漢堡劇評(píng)》里說(shuō)過(guò),一切批評(píng)的聲音“不論是膚淺的還是深刻的,左的還是右的,善意的還是惡意的”,對(duì)于藝術(shù)家來(lái)說(shuō),“也比冷淡的景仰有價(jià)值得多”。當(dāng)下的文學(xué)批評(píng)人們之所以不關(guān)注,作用之所以發(fā)揮不出來(lái),一個(gè)很重要的原因就是“冷淡的”、言不由衷的“景仰”多,真正切中創(chuàng)作時(shí)弊的批評(píng)少。兒童文學(xué)創(chuàng)作面臨同樣的問(wèn)題。我們需要理性、科學(xué)的批評(píng),需要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的引領(lǐng),大家都說(shuō)真話,事業(yè)才有希望,營(yíng)造說(shuō)真話的氛圍,再難也要迎難而上。批評(píng)家要肯把功夫多花在深入、細(xì)致、刻苦的閱讀上,甘坐冷板凳,受多余苦、得小回報(bào)。進(jìn)一步探索建立兒童文學(xué)審美評(píng)判、價(jià)值評(píng)判機(jī)制,強(qiáng)化少兒創(chuàng)作生產(chǎn)的特殊審美性和公益性,鼓勵(lì)作家多向文學(xué)經(jīng)典看齊,著眼未來(lái),增強(qiáng)文學(xué)性,提高品質(zhì)境界,以優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品提升少年兒童的精神品格。