有兩類女人不會老:一種是劉曉慶這類,駐顏有術;還有一類就是嚴歌苓這類,活在自己的文字里。身穿黑色白點長裙,時而放聲大笑,時而屏神聆聽,優(yōu)雅的氣息由內而外自然散發(fā),這就是56歲的嚴歌苓給人的第一印象。
日前,嚴歌苓出現在她的新書《老師好美》發(fā)布會上。
近年來,隨著《小姨多鶴》、《梅蘭芳》、《金陵十三釵》、《歸來》等影視作品的火爆上映,嚴歌苓這個名字日益被大眾熟知。此前,面對自己如此受到電影和電視劇導演的青睞,她表示:“自己今后將寫些‘抗拍性’強的作品,一定不會為了影視寫作,想看看憑它自身而非電影電視,生命力到底有多強。”
談到最新出版的小說《老師好美》這本書的創(chuàng)作由頭,嚴歌苓講道,這是2007年左右,朋友姜文推薦自己看的一個網絡故事,看完后自己非常吃驚,自己旅居國外,從未想到過國內的高中生竟然是這種生活和學習狀態(tài)。為了了解高中生的生活,她準備到朋友推薦的高中學校當“臥底”,結果一到學校跟教導主任交涉,就被識破了初衷。無奈之下,嚴歌苓又輾轉去了五六所高中學校,幾乎一年去一所,用了6年左右的時間,終于寫成了此書。在初稿完成后,又把書稿交給網絡認識的小朋友們,聽取他們的意見,最后幾番修改,才得以定稿。
《老師好美》是嚴歌苓首次將目光聚集到中學校園的作品,講述的是高中生與女老師之間的感情糾葛。此類畸形戀在文學作品中并不多見。嚴表示,自己是帶著對國內高中生的一種同情來寫的,若有機會,一定要讓自己的女兒回國來體驗一下這種生活,讓她認識到自己在國外過得多么的輕松和幸福!耙涝凇都t樓夢》里,寶玉和黛玉談戀愛時才不過十二三歲,所以我們是不是要正視一些問題:他們往往在該談戀愛時不能談戀愛,家長教育和疏導缺失,會導致很多青少年的心理問題。”
嚴歌苓表示寫這本書,目的就希望能讓更多的人來重視學生的心理和身體健康,書中也包含著自己的一些思考。
越老越能寫,是文壇的“嚴歌苓現象”。相比一些年輕的作家,嚴歌苓的書近年來頗受讀者歡迎,也讓很多知名導演爭相與其合作。很多作家到一定的年紀會進入創(chuàng)作的“瓶頸期”,對此,她在回答中國青年報記者提問時說:“因為我長期生活在國外,尤其是在非洲的生活讓我養(yǎng)成了良好的創(chuàng)作習慣,每天清晨到下午三四點,期間不受任何外界因素干擾,潛心寫作,保持內心寧靜,有時甚至傳真都不回,這種生活規(guī)律一直持續(xù)到現在。”寫作需要寧靜的、清醒的定力,一直以來的生活環(huán)境讓其有機會得以保持創(chuàng)作的靈感。她風趣地稱自己為“有紀律的自由散漫者”。(記者 桂杰 實習生 吳雪陽)