山東大學(xué)近日在校園引爆了一枚“重磅炸彈”:由于成績差、學(xué)分不達(dá)標(biāo)等原因,368名學(xué)生受到成績警告,97名學(xué)生被勸退學(xué)。(新華網(wǎng) 3月21日)
山東大學(xué)推行勸退和警告績差學(xué)生的做法,看起來有一定的道理和可取之處,但是也應(yīng)該仔細(xì)分析與斟酌,要分清具體責(zé)任和處理學(xué)生的最終目的!
長期以來一些學(xué)生認(rèn)為只要一進(jìn)大學(xué)門,就吃了定心丸,就能拿到畢業(yè)證和進(jìn)入社會應(yīng)聘的通行證。所以原來在高考之前的那種勤奮和精神進(jìn)入大學(xué)之后很少再有人保持和堅持,有些學(xué)生甚至于出現(xiàn)逃學(xué)的壞毛病!
山東大學(xué)達(dá)到退學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的97名學(xué)生中,只有19人是因病、出國等原因造成學(xué)業(yè)中斷而退學(xué),絕大多數(shù)學(xué)生是因為迷戀游戲或者厭學(xué)所致。同時,大多數(shù)被“勸退”學(xué)生為男生,專業(yè)主要集中在理工科!
這些學(xué)生由于大部分因為迷戀游戲或者厭學(xué)逃學(xué)造成成績長期落伍,甚至超過“教育部到第六個學(xué)年末,學(xué)生學(xué)籍就會取消的規(guī)定,所以也屬咎由自取!
這些學(xué)生忘記了父母的寄托和期望,忘記了父母含辛茹苦的撫育與教誨,貪玩和厭學(xué)使自己喪失了進(jìn)取的意志和動力,荒廢了學(xué)業(yè),走上了偏離人生軌跡的歧途。這個結(jié)果一是本人的主觀原因,二是家長教育也有缺失,三是學(xué)校也有管理教育方面的漏洞!
所以學(xué)校在建立勸退機(jī)制的同時,還要建立嚴(yán)格的學(xué)生配套教育和管理機(jī)制,平時對于逃學(xué)、厭學(xué)的學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,并要建立嚴(yán)格的請假銷假制度,還要建立平時的曠課處理約束機(jī)制。加強(qiáng)管理和教育以及平時的處罰制度,就會把學(xué)生的逃學(xué)和厭學(xué)現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),不至于造成最后退學(xué)的慘象。
家長把學(xué)生交給學(xué)校,學(xué)校就要擔(dān)負(fù)起對他們嚴(yán)格監(jiān)管和教育的責(zé)任,造成這些現(xiàn)象學(xué)校首先要承擔(dān)一定的責(zé)任,所以鑒于這種具體情況,學(xué)校退學(xué)機(jī)制應(yīng)該給學(xué)生留有充分改正和補(bǔ)救的機(jī)會和措施,重在教育和挽救,而不在處理。所以,適當(dāng)延長補(bǔ)考時間,提前作出警告,經(jīng)過”軟硬兼施“的兩種教育手段,對于這些學(xué)子,也許會產(chǎn)生浪子回頭金不換的驚人效果。。ㄖ袊_灣網(wǎng)網(wǎng)友 宋九成)
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