據《貴州都市報》報道，一對15歲的孿生姐妹因嫌父母管教過嚴，竟將劇毒鼠藥拌進稀飯中，將親生父母雙雙毒死家中。這對忤逆姐妹在逃亡7天后被警方抓獲。被抓獲后二女交待了毒殺父母的全部過程。原來夫婦倆平時對女兒管教十分嚴格，引起了女兒強烈的逆反心理。今年兩姐妹中考后均未考上重點高中，被父母嚴厲責罵。于是，二女策劃并先后用煤氣、鼠藥兩次殺害父母，因故未達到目的，最后，二女將6瓶“毒鼠強”放進稀飯中，終于將父母毒死，作案后，她們拿走家中存款及2000余元現金、兩部手機，逃到一網友家躲藏。

　　到底是什么心理，才導致了這樣的悲��？本以為愛孩子，沒想到卻為自己挖了墳墓。不得不說，這是家庭教育的失敗，是中國式家庭教育引起的悲劇,也為那些狼爸、虎媽們一個很好的警示。

　　兩個雙胞胎孩子從小被寄養(yǎng)在姨姑家學習，到小學三年級時才與父母同住。父親常常以家長身份居高臨下用威嚴震懾孩子，媽媽是家庭主婦，經常打麻將，平時也不跟孩子交流。對于學齡前的兒童來說，父母的陪伴，就是孩子建立安全感的基石。缺少陪伴，會造成孩子安全感匱乏、規(guī)則意識淡漠、自控力缺失、脾氣暴躁等，這些帶給孩子的殘缺將影響著孩子的一生，由于錯過了孩子成長的關鍵幾年，親子關系也會逐漸疏遠淡漠，“缺少了3年，父母將用30年來補償”就是這個道理。

　　反觀現在，中國的很多家長給孩子報各種課外補習班，給他們最好的老師，培養(yǎng)各種特長，卻疏于“親子”互動，常常沒有時間陪孩子聊天、做游戲，不知道孩子內心究竟需要什么。殊不知對于一個人而言父母在日常生活中的一言一行、一舉一動，都會是首先成為孩子模仿的對象，因此，父母要以身作則，與其告訴孩子怎么做，不如做給孩子看。沒有了父母親身參與的家庭教育實際上已經變得名存實亡。

　　現代社會競爭激烈，每個父母都不希望自己的孩子輸在起跑線上，于是也常常不顧孩子的生理心理的發(fā)育規(guī)律，而采取極端的教育態(tài)度，盲目的“拔苗助長”。部分家長甚至還信奉棒喝教育，用暴力、責罵等方式對孩子進行教育。兩姐妹因為考試成績不理想被媽媽數落說“孩子把她的臉丟光了”，爸爸也罰他們跪了20多分鐘。有教育家說，懲罰是一種懶惰甚至無能的方法。每當孩子做錯事，不少家庭都喜歡懲罰責罵孩子。打罵懲罰雖然能一時鎮(zhèn)住孩子，但負面影響很多，可能會激起孩子的憤怒、不服氣和反感，引起孩子的逆反，不僅破壞親子關系，還會挫傷孩子的自尊。

　　此悲劇的發(fā)生，家長錯在把威嚴當最好的親子教育方式，以威嚴威懾孩子，習慣用命令的方式對待孩子，常常以家長自居給孩子居高臨下的感覺，這樣不僅不易讓孩子打開心胸跟父母交流，而且不利于孩子的身心健康發(fā)展。再者，很多父母為了讓孩子學習好，孩子的整個人生幾乎都在父母的安排下度過，又有多少父母真正聽過孩子們的心聲？孩子是家庭教育的核心，父母應該尊重孩子的意愿，以平等的心態(tài)對待孩子，接納與欣賞孩子的情緒和感受，像朋友般與孩子傾心交談，并合理地引導他們，讓他們健康茁壯成長。

　　現在，有些家長常拿自己孩子的不足去和其他孩子比較，打擊、挫傷孩子的自尊心和積極性，孩子缺乏了父母的賞識，從而變得沒有了自信。很多父母過多的注重己愿，會把自己的人生意愿強加給孩子，如果一旦違背或沒達到，就萬分失望，甚至痛不欲生。家長在教育孩子的過程中也應該時刻給予孩子信心和鼓勵，讓他們在人生路上更好地前行。

　　同樣，父母也應該打開孩子的學習思路，應用實踐探索適合孩子們的學習方法，讓他們養(yǎng)成良好的學習習慣。父母把孩子生下來不是為了讓孩子當一臺“考試機器”，而是為了讓孩子快樂地生活，找到人生的意義。分數的高低也并不能準確檢驗出孩子們是否學真正學到了東西、取得了進步，家長不能重結果輕過程，因為除了成績，孩子還有人生。應該嘗試將“學習”的責任全權交還給孩子，多留些時間給孩子們做些他們喜歡的事兒，相信孩子們的自主意識自然而然便會得到提高。（中國臺灣網網友：施夢揚）

　　（本文為網友來稿，不代表中國臺灣網觀點）