9月17日，東南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院常務(wù)副院長程光在接受澎湃新聞采訪時稱，根據(jù)我國醫(yī)生、護(hù)士對應(yīng)全國總?cè)丝诘谋壤齺碛嬎�，我國網(wǎng)絡(luò)安全人才缺口是70萬；而以我國警民比例作為參考的話，計算出的結(jié)果大概在70-140萬之間。（9月19日 澎湃新聞網(wǎng)）

　　網(wǎng)絡(luò)安全，在當(dāng)前的“互聯(lián)網(wǎng)+”時代里，已經(jīng)是一個亟待解決的問題了，因為“網(wǎng)絡(luò)”充斥著我們的生活、工作的方方面面，我們離不開網(wǎng)絡(luò)，而我們也在擔(dān)心著網(wǎng)絡(luò)可能給我們帶來的安全問題，因此，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全方面的人才已經(jīng)迫在眉睫，我們需要這樣一批人來捍衛(wèi)我們在虛擬網(wǎng)絡(luò)中的現(xiàn)實安全，而這些都需要相關(guān)部門的制度建設(shè)來開道。

　　首先，網(wǎng)絡(luò)本身是一個新興的事物，只是由于其發(fā)展速度的迅猛，才讓它“無處不在”。而高速的發(fā)展背后，是新生事物的不斷更迭，這就需要去“把控”網(wǎng)絡(luò)的人才能夠有超強的接受新生事物的能力，這樣才能適應(yīng)瞬息萬變的網(wǎng)絡(luò)世界提出的挑戰(zhàn)，因此，人才的年輕化就是必由之路，這就需要教育部門“從娃娃抓起”，將人才的培養(yǎng)關(guān)口遷移，從中學(xué)階段就注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和接受能力。

　　其次，網(wǎng)絡(luò)本身不是獨立存在的，而是與社會、科學(xué)技術(shù)等方方面面相結(jié)合的，因為它本身就是一種應(yīng)用于工作、生活方方面面以提高效率的技術(shù)。正是由于它的復(fù)雜性，就決定了網(wǎng)絡(luò)安全人才不能只是IT專業(yè)的技術(shù)人才，而必須是精通各學(xué)科的復(fù)合型人才，這就需要教育部門、高校等在學(xué)科建設(shè)時，要考慮到復(fù)合型人才的求知需求。

　　最后，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個“實戰(zhàn)”領(lǐng)域，要想合理地利用它，就必須不斷地實踐，所以，要想能夠適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)迅猛的發(fā)展速度，解決網(wǎng)絡(luò)發(fā)展過程中可能不斷出現(xiàn)的安全問題，研究“補丁”，就必須從“實戰(zhàn)”出發(fā)，“紙上談兵”只會打“敗仗”，這就需要各大高校搭建實戰(zhàn)基地，把教學(xué)和科研工作有機地結(jié)合在一起，讓年輕人才有機會、有地方能夠運用從書本上學(xué)習(xí)到的知識，并在此基礎(chǔ)上不斷升華和提升。

　　當(dāng)網(wǎng)絡(luò)給我們的工作和生活帶來便利的同時，它可能產(chǎn)生的安全問題值得我們警惕，這就需要教育主管部門、各大高校能夠主動擔(dān)當(dāng)，建設(shè)起相關(guān)制度，為網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)人才從有到無鋪平道路。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：唐蕾）

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