10月31日是萬圣節(jié)的前夜,雖然不是咱們的傳統(tǒng)節(jié)日,但很多幼兒園和小學(xué)也都準備了萬圣節(jié)的相關(guān)活動。(11月1日 《錢江晚報》)
當(dāng)下不少的西方節(jié)日已經(jīng)“中化”成我們自己的節(jié)日,甚至是過得比西方人還要帶勁的。這個還不僅僅是從剛結(jié)束的萬圣節(jié)看出,圣誕節(jié)更是有過之而無不及的。在這樣的節(jié)日氛圍的熏陶之下,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日似乎顯得更加冷清了,而在這些西方的節(jié)假日中,哪些地方是必須度過的呢?筆者認為首當(dāng)其沖的就是學(xué)校。
近日在網(wǎng)絡(luò)上掀起的萬圣節(jié)孩子服裝秀,其中有一張甚是恐怖的照片,讓人感到了一絲絲的涼意,這難道真的是親生的嘛?從這些引起的關(guān)注就是對各地幼兒園,讓家長和孩子共同參與,一起度過萬圣節(jié),從而衍生出了不少的段子,甚至是有新聞標題是這樣的。“10個娃上幼兒園,9個都在刨南瓜!哈哈哈今天家長群刷爆了,看完真是想笑又想哭啊”。
其實就筆者而言,對于幼兒園的教育,從來都不覺得是為了讓孩子接受知識的累計,反而幼兒園是一個培養(yǎng)孩子習(xí)慣,養(yǎng)成良好品格的地方,與其說是一個知識的獲得處,不如說是讓孩子們?nèi)ヂ?xí)慣集體生活的地方,為以后小學(xué)和中學(xué)的教學(xué)提供一個平臺的地方,所以能夠?qū)W到多少知識到還不是最重要的,能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣才是最關(guān)鍵的。
對于幼兒園來說,也是分成公立和私立,當(dāng)然這個不是單純的從金錢上來體現(xiàn),還有的就是得從教育師資力量來說。此次的萬圣節(jié),多數(shù)也是在私立的幼兒園才開展活動,其幼兒園的初衷是很好的,布置一些活動讓父母和孩子一起參與,增加親子時光,可是家長們表示:一個、兩個、三個都還能夠接受,但是有家長反對幼兒園親子活動太多的,而且有些時候活動的結(jié)局有點變味,這讓家長很是頭疼的。
必須承認一點,有些家長對于幼兒園的定義是認為自己把孩子交給了學(xué)校,那就應(yīng)該對孩子全方面的負責(zé),把家庭的教育都給忽略了,所以幼兒園才采用這樣的方式,把父母的責(zé)任給拋出來,即便是和孩子一起“刨南瓜”,那也是一種親子互動。
“陪伴是最長情的告白”,這話不僅是伴侶之間可以說,其實在父母與子女之間也是如此,父母看著孩子成長,孩子伴著父母變老,當(dāng)有一天我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日也變得“躁動”起來了,那么真正的“中國味”也就回來。(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:李小)
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