兩岸關(guān)系除了經(jīng)貿(mào)交流,文化交流也是不可或缺的要項。臺“總統(tǒng)府資政”、臺灣世界宗教博物館館長漢寶德接受香港中評社專訪時表示,兩岸分隔60年各有不同境遇,大陸發(fā)揚傳統(tǒng)藝術(shù)超過臺灣,現(xiàn)代藝術(shù)則是臺灣較擅長,但無論如何,兩岸交流應多交流,互相學習,努力詮釋,借以得到世界藝術(shù)的認可。
漢寶德表示,文化有廣義與狹義的解釋。廣義的文化,是指傳統(tǒng)文化加上家、孝,以及忠實、忠勤的觀念。狹義的文化就是指藝術(shù),包括古建筑。
有人認為,臺北故宮文物是中華文化的精髓,北京故宮建筑是骨干。對此,漢寶德曾經(jīng)親自參觀北京故宮保存文物的倉庫,發(fā)現(xiàn)北京故宮實際收藏的數(shù)量比臺北故宮還多,而且品質(zhì)相去不遠。
他表示,外界會有誤解,一是臺北故宮長期宣導,吸引海外人士來臺研究中華文化,較有知名度,“名品”較多,形成先入為主的觀念。二是大家到北京故宮,常常只看建筑宮殿,廂房展示的文物卻沒人要看,展示面積小、參觀動線不佳,都是問題,因此有臺灣學者建議大陸另外蓋一個博物館,展示北京故宮的文物。
馬英九希望發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。漢寶德認為,文化若要當成產(chǎn)業(yè),就必須大眾化,文化層級就不會太高,因為文化藝術(shù)是一個金字塔,愈高級的東西愈少人懂,即“曲高和寡”。因此文化與文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),應該加以區(qū)隔。因此,他建議臺灣若要發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)業(yè),最重要的就是電影與電視,多發(fā)展一些高度吸引的節(jié)目與影片,而非藝術(shù)電影。
至于兩岸學歷互相認證,開放陸生來臺就學,甚至兩岸學生互相交流、念書,漢寶德也贊成,但開放后是否會真能夠促成交流?他表示,大陸一流的學生若能考上北大、清華,或者能留學美國念哈佛等名校,那何要到臺灣來留學?因此臺灣的學校應力爭上游,建立聲望,才能吸引大陸一流的學生來臺就學。(漢寶德 臺灣知名的藝術(shù)、教育學者)
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漢寶德,1934年出生于山東省日照,臺南工學院建筑系(現(xiàn)成功大學)畢業(yè),美國哈佛大學建筑學碩士、普林斯頓大學藝術(shù)碩士,曾任臺灣東海大學建筑系主任,中興大學理工學院院長、臺南藝術(shù)學院創(chuàng)校校長、臺“國策顧問”。
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