據(jù)臺灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道,臺媒昨天公布“大學(xué)生對學(xué)校的10大抱怨”、“大學(xué)生期望老師具備的5大能力”兩項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)臺灣學(xué)生對校園最不滿的是“教學(xué)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)脫節(jié)”、“選課先選先贏,實(shí)在不合理”、“校園餐廳又貴又難吃”,也期待老師具備“幽默風(fēng)趣”、“教學(xué)易理解”等能力。
臺灣遠(yuǎn)見雜志與Yahoo!奇摩推出大學(xué)校園微革命活動(dòng),吸引共4832名臺灣網(wǎng)友參與10大抱怨票選,2968名網(wǎng)友投票選出5大能力。
臺灣遠(yuǎn)見雜志表示,過去常針對教師、大學(xué)做評鑒,但很少聆聽大學(xué)生的聲音;從昨天出爐的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),包括校園餐廳、學(xué)校宿舍、摩托車停放空間等校園環(huán)境問題,才是大學(xué)生最關(guān)心的議題。
遠(yuǎn)見雜志指出,第一階段學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)留言,其實(shí)也是學(xué)生求學(xué)時(shí)的不滿,包括校園環(huán)境(硬件老舊、空間擁擠)、科系課程(如內(nèi)容古板、食古不化)、師資質(zhì)量(如教授成天忙著做研究或外務(wù)甚多、不顧教學(xué)質(zhì)量)、及生活疑難雜癥(如宿舍、餐飲、交通等不便)。
此外,校園微革命活動(dòng)也針對“大學(xué)生期望老師具備的5大能力”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,從網(wǎng)友推薦中,歸納出學(xué)生心中優(yōu)秀教師應(yīng)具備的特質(zhì);遠(yuǎn)見雜志表示,學(xué)生期待老師“上課幽默風(fēng)趣,充滿個(gè)人魅力”,可以用說故事的方式,將死板課程說得生動(dòng)活潑。
大學(xué)生也期待老師“不只給答案,更引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考”、“因材施教,了解每個(gè)學(xué)生狀況”、“真心關(guān)懷學(xué)生,提供實(shí)質(zhì)幫助,包括生活或就業(yè)的咨詢”、“時(shí)常激勵(lì)學(xué)生,給予人生方向,讓學(xué)生對未來充滿希望”。
接受調(diào)查的大學(xué)生,推薦了兩位深受歡迎的老師。今年81歲的臺灣實(shí)踐大學(xué)服裝設(shè)計(jì)系“超級阿嬤”洪素馨,仍用17歲的熱情教學(xué)。
臺灣元智大學(xué)通識教學(xué)部助理教授陳巍仁,則用《易經(jīng)》教學(xué)生追女朋友。他將經(jīng)典融入生活來教學(xué),甚至拿周星馳的電影《大話西游》、漫畫《海賊王》當(dāng)教材,學(xué)生上他的課,總嫌2小時(shí)太短。
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