如何避免把孩子養(yǎng)成“媽寶男”
當(dāng)孩子過于依賴母親，便會失去成長和成熟的機(jī)會，也就不能真正獨立面對世界
如何避免把孩子養(yǎng)成“媽寶男”
“媽寶男”是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)流行詞語。根據(jù)知乎網(wǎng)友們的定義，“媽寶男”一般指在媽媽的溺愛下長大的男人。他們非常聽媽媽的話，什么事情都要問媽媽的意見，表面看是孝順，實際卻是懦弱，沒有主見，缺少獨立思考問題的能力，也沒有責(zé)任心。
在網(wǎng)友列舉的幾種不能嫁的男人中，“媽寶男”與“出軌男”“家暴男”并列其中。由于“媽寶男”在婚姻中不會去體諒妻子，不會分擔(dān)家務(wù)，不懂得規(guī)劃生活，婚后仍然讓媽媽干涉自己小家庭的決策，例如經(jīng)濟(jì)支出，育兒方式等，因而會導(dǎo)致婚姻關(guān)系出現(xiàn)嚴(yán)重問題。
“媽寶”的概念對于部分女性也同樣適用，有些被父母寵壞了的女孩，對媽媽過于依賴，不會獨立生活，沒有自主思想，也被叫作“媽寶女”。
“媽寶男”是否與原生家庭教育有關(guān)？哪些不良的養(yǎng)育方式容易造就男生形成“媽寶”的性格特點？中青報·中青網(wǎng)記者就此問題采訪了中國科學(xué)院心理研究所教授陳祉妍。
“媽寶男”與兒童成長
陳祉妍說，“媽寶”的性格特點可以從兒童成長中找到原因。兒童會在成長中逐漸走出自我中心，越來越能夠換位思考，理解他人的感受和需要，也越來越能夠理解各種社會規(guī)范。
然而，心理的成長需要恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育環(huán)境。健康的家庭結(jié)構(gòu)與秩序是保護(hù)兒童心理健康成長的要素。其中不可忽視的是父母之間親密的感情聯(lián)系。如果夫妻關(guān)系出現(xiàn)嚴(yán)重問題，女性可能會把對丈夫的情感投射到孩子身上，會把在丈夫那里得不到滿足的情感需求轉(zhuǎn)向孩子。于是孩子被母親放到了最重要的位置，而丈夫則位居其次。在這種情況下，孩子仿佛擁有了特權(quán)，缺乏管教和引導(dǎo)，進(jìn)而對社會規(guī)則的遵從和對自身局限性的認(rèn)識都會出現(xiàn)偏差，成長也會出現(xiàn)問題。
陳祉妍解釋說，一個人在成長中，需要意識到自己是既有優(yōu)點又有缺點的一個綜合體，是這個世界上的普通人，才能完成走向成熟的過程。但是邁向心理成熟的這一步，對于“媽寶男”來說會很困難。在家庭這個小環(huán)境里，因為有母親的呵護(hù)，“媽寶男”會感覺如魚得水；但是當(dāng)他步入社會時，就會感到困難重重。
什么樣的家庭容易培養(yǎng)出“媽寶男”
“媽寶男”的形成與原生家庭有很大關(guān)系。最常見的情況是，夫妻感情存在問題，女方在工作、愛情、精神生活和孩子的關(guān)系之間出現(xiàn)失衡，把生活中的很大權(quán)重放在孩子身上，孩子成了全部寄托。母親的角色壓過了女性的其他角色，女性的愿望和感情不是通過自己的生活，而是通過孩子去實現(xiàn)和滿足。
此外，還有部分女性在養(yǎng)育孩子的過程中，把所有情感和期望都傾注在孩子身上，對孩子缺乏全面的認(rèn)識，對孩子的發(fā)展干預(yù)過多。這類母親在潛意識里或多或少都會希望孩子永遠(yuǎn)依賴自己，因為她們依賴于從孩子和自己的親密關(guān)系中獲得滿足，會跟孩子在情感上有著強(qiáng)勁的綁定。當(dāng)孩子過于依賴母親，便會失去成長和成熟的機(jī)會，也就不能夠真正獨立地去面對世界。
陳祉妍指出，家長對孩子寄予積極的期望，在很多方面給予孩子關(guān)心和幫助，重視與孩子有深厚的情感，這些都是正常的行為。但家長應(yīng)該意識到，自己的生活不能因為孩子而失衡。生活里不能只有孩子，還需要有其他重要的人，比如自己的父母、親密的朋友等。即使是單親家庭，家長也應(yīng)該意識到，孩子不是自己生活中唯一重要的人。
此外，家長還需要把自己的人生問題與孩子區(qū)分開來，不要用孩子取得的成就去彌補(bǔ)自己的人生遺憾，也不要用自己與孩子的關(guān)系，去彌補(bǔ)自己人生中的情感缺失�！氨热纾�(dāng)婚姻關(guān)系出現(xiàn)問題時，家長需要做的是處理婚姻關(guān)系，或是修補(bǔ)自己的婚姻，或是結(jié)束一個不幸的婚姻，追求另外一段感情，而不是把自己沒有被滿足的情感需要轉(zhuǎn)嫁到孩子身上。家長需要首先認(rèn)識到自己的人生哪里出了問題，然后去面對和處理這些問題。即使沒有找到好的處理方式，也要清楚地認(rèn)識到是哪部分出現(xiàn)了問題，不要假裝看不見，回避這些問題，然后試圖用孩子的成長以及自己和孩子的關(guān)系去填補(bǔ)自己人生其他方面的缺憾。”陳祉妍說。
溺愛的背后是恐懼
好的養(yǎng)育方式，是家長給予孩子健康的愛。
什么是健康的愛呢？陳祉妍說，健康的愛就是愛和管教兼顧，對孩子既有關(guān)懷和照顧，也有管教和引導(dǎo)，兩方面缺一不可。
然而在現(xiàn)實中，有些家長難以平衡愛和管教的關(guān)系，或是對孩子過分溺愛，或是管教過于嚴(yán)厲。陳祉妍告訴中青報·中青網(wǎng)記者，家長對孩子過于溺愛，只滿足孩子的需要，而對孩子沒有管束和控制，其行為根源并非是對孩子愛得過分，而是出自某種恐懼。“比如，孩子小時候生過重病或者面臨過生命危險，于是家長降低了養(yǎng)育期望，覺得只要孩子活著就好，開心就好，這其實是因為家長對過去的恐懼還沒有消化；還有的家長擔(dān)心自己不是一個合格的家長，出于內(nèi)疚，或是對自己的懷疑，不敢做任何讓孩子不高興的事�！标愳礤f，“出于類似的種種原因，我們有時會看到家長對孩子溺愛的表象，看到孩子很能折騰，一旦要求不被滿足，就會大發(fā)脾氣，而父母卻會容忍孩子亂發(fā)脾氣。這其實是因為父母內(nèi)心感到恐懼，他們對自己的家長身份不自信，對自己能否教育好孩子有著擔(dān)憂和懷疑�！�
與溺愛孩子的父母相反，還有一些父母對孩子管教過分嚴(yán)厲。陳祉妍分析，這些家長有的是自己的情緒控制有問題，生活和工作中的壓力讓有些家長產(chǎn)生了挫敗感和憤怒感，而他們會通過管教孩子去釋放自己的這種負(fù)面情緒。有些父母則是因為內(nèi)心對孩子懷有嫉妒、憤怒等負(fù)面情緒，但又不能直接表達(dá)出來，也不能自己消化掉，于是會借管教之名發(fā)泄出來。陳祉妍指出，嫉妒孩子，是父母經(jīng)常會有的正常的心理現(xiàn)象，因為孩子擁有很多父母不曾擁有也不可能再擁有的東西，比如很多父母讓孩子學(xué)鋼琴而孩子不夠用功時，他們會批評孩子：“我小時候想學(xué)鋼琴，但沒有條件，你現(xiàn)在有條件還不好好珍惜�！边@其實就是家長內(nèi)心嫉妒孩子的情緒。
“所有的親密關(guān)系里都有各種復(fù)雜的情緒，包括各種消極的情緒，這些都是正�，F(xiàn)象�！标愳礤f。
陳祉妍指出，愛和管教兼顧，對于孩子的健康成長非常重要。過分溺愛會讓孩子變得自私，以自我為中心，沒有愛別人的能力；而對孩子管教過于嚴(yán)厲，完全不允許孩子有自己的判斷和意愿，孩子在長大之后很可能變得沒有主見，缺乏責(zé)任心。
每個人都需要邁出獨立的一步
在現(xiàn)實生活中，“媽寶男”可能并不會用這個詞語來形容自己，但他們會意識到自己的親密關(guān)系和人際關(guān)系有問題，或者自己在某些方面過于幼稚。然而，只要與母親保持緊密的關(guān)系，“媽寶男”就不會主動邁出獨立的一步。
在陳祉妍看來，“媽寶男”的成長需要幾個關(guān)鍵因素：首先是由于生活的變化而與媽媽的關(guān)系拉遠(yuǎn)，這是“媽寶男”邁出獨立的重要一步；其次是“媽寶男”要開始承擔(dān)責(zé)任，要自己面對和處理生活中遇到的問題，并且能夠去反思自己行為的后果，而不是情緒化地去處理問題，不加思考就做出反應(yīng)；第三是保護(hù)性的因素，“媽寶男”在經(jīng)歷挫折時，需要有家人和朋友的關(guān)心、支持和引導(dǎo)，為他提供情感支持，幫助他反思自己的行為，為他提供有針對性的幫助，讓他不至于在挫敗面前懷疑自我。
一個人在成長過程中，關(guān)于如何看待自己，如何看待世界，會經(jīng)過很多層的蛻變。陳祉妍說，“媽寶男”保留著原生家庭中媽媽灌輸給他的世界觀，他對自己、家庭和世界的看法都是媽媽的版本。而當(dāng)媽媽的版本遠(yuǎn)離他，不再能影響他，他用媽媽的版本解釋不通這個世界的時候，他就會尋找新的版本。
其實這個過程不只是“媽寶男”需要經(jīng)歷的，陳祉妍指出，每個人在青年時期都會經(jīng)歷這樣一個階段。每個人最初看待世界的方式，都是透過父母的眼睛，都帶有主觀偏差。而當(dāng)一個人開始有了自己獨立的力量，心理真正成熟之后，他便不再認(rèn)同父母灌輸給自己的一切，他會有自己不同的想法，會發(fā)現(xiàn)新的看待世界的角度，會逐漸形成自己的人生觀，這就是一個人走向成熟的重要一步。
“媽寶男”需要擺脫的是母親的影響，但其實每個人都會受到自己原生家庭的影響�！爱�(dāng)我們意識到這一點，邁出獨立的一步，學(xué)會尊重事實，調(diào)整看待世界的角度，就會成為一個成熟的人�！标愳礤f。
中青報·中青網(wǎng)記者 夏瑾 來源：中國青年報
