新華社成都10月26日電(施龍斌、謝佼)25日,地震極重災(zāi)區(qū)四川省汶川縣圓滿完成了教育部攻關(guān)課題“災(zāi)區(qū)中小學(xué)心理疏導(dǎo)”的第一期培訓(xùn)。
這次培訓(xùn)為期4天,分別講授“適應(yīng)變化——系統(tǒng)的觀點和問題解決的方法”、“學(xué)校心理健康教育方法”等,共有19所中小學(xué)的校長、心理教師、骨干教師和班主任參加了此次培訓(xùn)。
北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師、教育部中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會主任林崇德教授,在培訓(xùn)的第一堂課做了“和諧社會背景下的中小學(xué)生心理健康教育——從災(zāi)后心理疏導(dǎo)談起”的主題講座。參加培訓(xùn)的汶川縣當(dāng)?shù)亟搪殕T工感到此次培訓(xùn)意義重大,收獲良多。
“災(zāi)區(qū)中小學(xué)心理疏導(dǎo)”培訓(xùn)項目由北京師范大學(xué)、西南民族大學(xué)和四川師范大學(xué)聯(lián)合組織,培訓(xùn)旨在提升汶川縣一線心理教師在學(xué)生心理輔導(dǎo)與心理教育方面的理論與實踐水平。擬用3年時間,為汶川縣中小學(xué)校培養(yǎng)一批較為專業(yè)的心理教師,使他們能夠獨立開展學(xué)校心理健康教育工作,全面提高心理健康教育水平,更好地為廣大青少年服務(wù)。
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