習(xí)近平這樣激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)
黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng),鼓勵各地各部門探索建立和完善激勵機(jī)制、容錯機(jī)制和保護(hù)機(jī)制,旗幟鮮明地鼓勵和保護(hù)勇于改革創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)干部,激勵廣大干部奮發(fā)有為,擼起袖子加油干,凝聚形成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力。一起來學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯思想的豐富內(nèi)涵。
第一,習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯的思想起源于“好干部的標(biāo)準(zhǔn)”。
好干部要做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。
——2013年6月28日,習(xí)近平在全國組織工作會議上的講話
敢于擔(dān)當(dāng),黨的干部必須堅持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機(jī)敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。
——2013年6月28日,習(xí)近平在全國組織工作會議上的講話
第二,習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯的思想體現(xiàn)在全面深化改革方面,就是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要爭當(dāng)改革的促進(jìn)派和實干家。
經(jīng)濟(jì)特區(qū)要堅定舍我其誰的信念、勇當(dāng)尖兵的決心,保持爬坡過坎的壓力感、奮勇向前的使命感、干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感,積極培育崇尚實干的環(huán)境,務(wù)實求變、務(wù)實求新、務(wù)實求進(jìn),為實干者撐腰,為干事者鼓勁,以昂揚的精神狀態(tài)推動改革不停頓、開放不止步。
——2018年4月13日,習(xí)近平在慶祝海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年大會上的講話
各地區(qū)各部門要把抓改革作為一項重大政治責(zé)任,堅定改革決心和信心,增強(qiáng)推進(jìn)改革的思想自覺和行動自覺,既當(dāng)改革促進(jìn)派、又當(dāng)改革實干家。
——2016年2月23日,習(xí)近平在十八屆中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二十一次會議時強(qiáng)調(diào)
第三,習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯的思想體現(xiàn)在全面依法治國方面,就是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭尊法學(xué)法守法用法。
要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí),增強(qiáng)憲法意識,帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法,做尊法學(xué)法守法用法的模范。
——2018年2月24日,習(xí)近平在十九屆中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)
用人導(dǎo)向最重要、最根本、也最管用。法治素養(yǎng)是干部德才的重要內(nèi)容。要把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部重要內(nèi)容。
——2015年2月2日,習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會精神全面推進(jìn)依法治國專題研討班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)
第四,習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯的思想體現(xiàn)在全面從嚴(yán)治黨方面,就是要充分調(diào)動廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,把嚴(yán)格管理和熱情關(guān)心結(jié)合起來,堅持“三個區(qū)分開來”的要求。
堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重,完善干部考核評價機(jī)制,建立激勵機(jī)制和容錯糾錯機(jī)制,旗幟鮮明為那些敢于擔(dān)當(dāng)、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。各級黨組織要關(guān)心愛護(hù)基層干部,主動為他們排憂解難。
——2017年10月18日,習(xí)近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告
要把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯誤,同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把上級尚無明確限制的探索性試驗中的失誤和錯誤,同上級明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失,同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來,保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部,最大限度調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,激勵他們更好帶領(lǐng)群眾干事創(chuàng)業(yè),確保如期全面建成小康社會,不斷開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面。
——2016年1月18日,習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話
第五,習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯的思想體現(xiàn)在科學(xué)的思想方法和工作方法方面,就是要提高廣大干部解決改革發(fā)展基本問題的本領(lǐng),提高廣大干部的戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維和底線思維能力。
要加強(qiáng)對干部的教育培訓(xùn),針對干部的知識空白、經(jīng)驗盲區(qū)、能力弱項,開展精準(zhǔn)化的理論培訓(xùn)、政策培訓(xùn)、科技培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、法規(guī)培訓(xùn),突出針對性和實效性,從而增加興奮點、消除困惑點,增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,增強(qiáng)適應(yīng)新形勢新任務(wù)的信心和能力。
——2016年1月18日,習(xí)近平在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中全會精神專題研討班上的講話
要學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法,不斷增強(qiáng)辯證思維能力,提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問題的本領(lǐng)。我們的事業(yè)越是向縱深發(fā)展,就越要不斷增強(qiáng)辯證思維能力。
——2015年1月23日,習(xí)近平在十八屆中央政治局第二十次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)
(參考2018年5月28日《北京日報》文章《激勵廣大干部新時代新?lián)?dāng)新作為——學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于容錯糾錯思想的豐富內(nèi)涵》;作者:儲著斌)