臺生在京感知時代脈動

　　“我覺得非常幸運，這次來大陸，我爬了長城，參觀了故宮，體驗真的很棒！”來自臺灣輔仁大學的大三學生于御謙近日在中華文化學院對本報說。

　　由臺中科技大學等高校組成的6個參訪團約240名臺灣同學，近日先后來到北京，參加中華文化研習營。期間，來自首都師范大學、中央民族大學等北京高校的20多名志愿者擔任他們的向?qū)�，兩岸青年共同�?jīng)歷了一場中華文化的研習之旅。

　　據(jù)了解，中華文化研習營由海協(xié)會主辦，中華文化學院承辦，自2003年以來，已經(jīng)吸引了臺灣上萬名大學生參加。

　　古琴悠揚 聽得如癡如醉

　　一輪明月，一間老屋，淡黃的燈光盈盈地透過窗欞。舞臺上，琴師嘉俊跪坐于幾案前，歌者楊杉立于一邊。一曲琴歌《猗蘭操》讓現(xiàn)場的臺灣同學如癡如醉。

　　中興大學研一學生許嘉優(yōu)在聽完由如山古琴樂團帶來的專場表演后，興奮地說：“之前很少聽到古琴演奏，演出結(jié)束后，我立刻去搜索了跟古琴相關(guān)的信息。這場演奏會激起了我對古琴、對國樂的濃厚興趣�！�

　　得知臺下的聽眾多是臺灣學生，琴師們很高興，在他們看來，文化交流是增進海峽兩岸感情的重要途經(jīng)，他們非常樂意和臺灣朋友分享中華傳統(tǒng)文化。

　　不僅僅是古音古琴，從故宮的紅墻到長城的烽火臺，從頤和園的長廊到盧溝橋的石獅，再到恭王府的錦翠園……短短幾天，中華文化研習營為臺灣青年學生提供了一場場文化盛宴，這些久負盛名的名勝古跡，給臺灣同學留下了深刻的印象。

　　前景廣闊 向往登陸發(fā)展

　　來自杰青會團、臺發(fā)院團、晏揚清團以及世新大學團的171名學生，在研習營主辦方的組織下，還先后前往中關(guān)村臺灣青年創(chuàng)業(yè)驛站參訪。

　　在中關(guān)村臺灣青年創(chuàng)業(yè)公社總經(jīng)理鄭博宇的帶領(lǐng)下，臺灣學生們近距離體驗了Vulcan溫控智能插座、手持式USB數(shù)碼顯微鏡等科技產(chǎn)品。來自臺中科技大學的張凱翔說：“展出的設(shè)備中，有一些是由臺灣與大陸專家共同研發(fā)的，我很驕傲，以后也要努力成為科研專家�！�

　　在世新大學團團長邵祖威看來，此行有助于臺灣學生了解大陸的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，融入大陸創(chuàng)業(yè)氛圍�！芭_灣學生思想活躍，對事業(yè)規(guī)劃也很有想法，但臺灣類似的創(chuàng)業(yè)基地宣傳力度還有待加強，學生們需要到更廣闊的平臺去學習�！鄙圩嫱�說。

　　晏揚清團中學習資訊傳播的大三學生陳俐儒對大陸的媒體市場很感興趣�！拔曳浅Ｏ矚g挑戰(zhàn)，正在學習后期制作，明年畢業(yè)后，我會尋找機會來大陸深造，早日完成企劃書，實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。”

　　來自臺灣屏東科技大學的蔡仁豪說，這次活動讓他看到大陸市場的廣闊前景。作為農(nóng)園生產(chǎn)系的學生，他相信自己能在大陸獲得好的發(fā)展機會。

　　相識相知 收獲純真友誼

　　經(jīng)過9天的朝夕相處，臺灣學生和大陸學生從相識到相知，結(jié)下了深厚的友誼。在北京中青社會工作發(fā)展中心老師的帶領(lǐng)下，學生們通過“烏龜與烏鴉”、“交換身份”等游戲，逐步增進了對彼此的了解。

　　“這是我第二次作為學伴參加這個活動�！眮碜允锥紟煼洞髮W的大三學生趙希傳說：“我希望通過志愿者的引導(dǎo)，讓臺灣學生更深入地了解大陸。”

　　活動中，來自世新大學的42名學生被要求各用一個詞語，形容北京在他們心中的形象�！皽剀啊薄懊朗场薄盁崆椤钡仍~迭出，大家興奮地分享著北京給自己帶來的深刻記憶。

　　當杰青會團舉辦閉營儀式時，兩岸青年已經(jīng)成為了知心朋友。杰青會團志愿者、首都師范大學學生羅茜說：“我們之后會繼續(xù)聯(lián)系的，因為我現(xiàn)在是臺灣同學的‘專業(yè)代購’！”原來，這幾天，羅茜經(jīng)常幫助臺灣同學在網(wǎng)購時代付，并答應(yīng)他們以后繼續(xù)提供幫助。她說，支付寶、微信支付的便捷，讓臺灣同學很是驚訝，“我很開心能夠向臺灣同學展示大陸科技的進步�！�

　　臨別之際，眾人滿懷不舍。來自高雄、擔任杰青會團團長的鄧楨永已經(jīng)帶了8次團，而且還會繼續(xù)做下去。他表示，這樣的活動讓臺灣同學親身感知大陸，可以在書本之外主動思考兩岸的關(guān)系，這對海峽兩岸而言都非常有意義。（葉曉楠 劉敬一 喬予）