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讓紅色基因、革命薪火代代傳承

2021-04-01 11:37:00
來源:《求是》
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  讓紅色基因、革命薪火代代傳承

  共青團(tuán)中央

  在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻、在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)作出的重大決策。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話,為全黨同志上了一堂深刻的黨史導(dǎo)讀課和黨性教育課,是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。習(xí)近平總書記指出,抓好青少年學(xué)習(xí)教育,讓紅色基因、革命薪火代代傳承,并在全國兩會(huì)等多個(gè)場合提出重要要求。這體現(xiàn)習(xí)近平總書記對青少年健康成長的重視關(guān)懷和殷切期望,對共青團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育提出明確任務(wù)。各級團(tuán)組織、團(tuán)干部和共青團(tuán)員將切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來,深入開展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育,帶動(dòng)廣大青少年學(xué)好黨史這門“必修課”,努力做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,更好成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

  一、共青團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是彰顯黨的助手和后備軍作用的重大責(zé)任,“根”在把牢政治定位、領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)略意圖

  習(xí)近平總書記深刻指出,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求,是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求,是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。這是從歷史、現(xiàn)實(shí)、未來相貫通的邏輯,從偉大社會(huì)革命和偉大自我革命相統(tǒng)一的維度,深刻揭示黨史學(xué)習(xí)教育對于全黨的重大意義和重要價(jià)值。共青團(tuán)是黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的青年政治組織,“黨有號(hào)召,團(tuán)有行動(dòng)”是百年一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),“黨旗所指就是團(tuán)旗所向”是一切工作的邏輯起點(diǎn)。對照黨的部署要求開展全團(tuán)性集中學(xué)習(xí)教育,歷來是共青團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)的重要方法,這次黨史學(xué)習(xí)教育節(jié)點(diǎn)更加特殊、意義尤其重大。

  思想上認(rèn)識(shí)到位。深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話所蘊(yùn)含的戰(zhàn)略思維和憂患意識(shí),準(zhǔn)確理解和把握黨中央在建黨百年重大時(shí)刻集中開展黨史學(xué)習(xí)教育的深遠(yuǎn)考量,對我國發(fā)展進(jìn)入新階段的“國之大者”做到心中有數(shù)。

  行動(dòng)上聞令而動(dòng)。積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號(hào)召和黨中央部署,各級團(tuán)組織緊緊跟上、迅速落實(shí),各級團(tuán)干部聽指揮、帶頭學(xué),廣大共青團(tuán)員對標(biāo)看齊、對號(hào)入座,全團(tuán)上下不待揚(yáng)鞭自奮蹄、積極主動(dòng)走在前。

  方法上觀照自身。從共青團(tuán)與黨同心、跟黨奮斗的光榮歷史中得到啟示,更加深刻地理解黨和團(tuán)的特殊政治關(guān)系,更加自覺地思考新時(shí)代共青團(tuán)應(yīng)該有什么樣的精氣神,更好帶領(lǐng)團(tuán)員青年奮力投身全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程。

  成效上突出責(zé)任。黨史學(xué)習(xí)教育既是共青團(tuán)的一項(xiàng)重大政治任務(wù),更是一次寶貴政治訓(xùn)練。從切實(shí)當(dāng)好黨的忠實(shí)助手和忠誠后備軍的職責(zé)出發(fā),通過學(xué)習(xí)黨史提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。

  二、共青團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要內(nèi)容,“貴”在體悟精神實(shí)質(zhì)、夯實(shí)信仰根基

  習(xí)近平總書記的重要講話,以馬克思主義政治家的深邃視野和宏大格局,雄辯地向我們昭示,黨史不僅是我們黨走過的苦難輝煌,更是我們這個(gè)百年大黨初心使命的集中體現(xiàn)、思想理論的實(shí)踐載體、規(guī)律經(jīng)驗(yàn)的系統(tǒng)集成、精神譜系的真實(shí)寫照,是指引我們黨永葆生機(jī)活力、帶領(lǐng)人民從勝利走向勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族千秋偉業(yè)的動(dòng)力源泉。共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是我們黨唯一用“共產(chǎn)主義”予以命名的青年政治組織,在政治信仰、精神品格、血脈基因上與黨是完全一致的。黨史作為記錄馬克思主義中國化演進(jìn)歷程、展現(xiàn)黨的性質(zhì)宗旨、賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈的主要載體,自然也就是共青團(tuán)強(qiáng)化思想建設(shè)、堅(jiān)持思想立團(tuán)最權(quán)威最生動(dòng)的教材。

  從黨史中接受政治淬煉。縱觀黨史中的許多重大事件、重要會(huì)議、重要人物,處處可見團(tuán)的青春印記,可以說,共青團(tuán)與黨同心、跟黨奮斗的歷史,就是踐行黨的初心使命、為黨團(tuán)結(jié)凝聚青年的歷史,是黨史“青年篇”的主要部分。學(xué)習(xí)黨史,可以更加深切地領(lǐng)會(huì)一個(gè)道理,“什么時(shí)候團(tuán)堅(jiān)定不移跟黨走,團(tuán)的事業(yè)就能夠欣欣向榮;反之,團(tuán)的事業(yè)就會(huì)遭到挫折”,從而更加自覺地做到“兩個(gè)維護(hù)”、對黨絕對忠誠。

  從黨史中汲取精神力量。全面了解一代代共產(chǎn)黨人追求共產(chǎn)主義理想的火熱實(shí)踐,深入體認(rèn)我們黨在偉大斗爭中形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和革命精神,更加堅(jiān)定地追求思想上的先進(jìn)、靈魂上的純潔、精神上的強(qiáng)健。既知其然,對黨史的發(fā)展脈絡(luò)、重要?dú)v程了然于胸;還知其所以然,由點(diǎn)及面、由遠(yuǎn)及近、由表及里地把握蘊(yùn)藏其中的思想偉力與精神張力;更知其所以必然,不斷增強(qiáng)對黨的信心、對中國特色社會(huì)主義的信念。

  從黨史中領(lǐng)悟先進(jìn)思想。深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),更加清晰地認(rèn)識(shí)到新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論所具有的深厚歷史根基和鮮明時(shí)代品格,不斷增進(jìn)理論認(rèn)同、實(shí)踐認(rèn)同、情感認(rèn)同,做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。

  從黨史中堅(jiān)定改革自覺。把握共青團(tuán)改革進(jìn)入“深水區(qū)”的大背景,認(rèn)清團(tuán)的各項(xiàng)工作和建設(shè)正處于中流擊水、不進(jìn)則退的新態(tài)勢,在向黨學(xué)習(xí)、向黨中央看齊中全面深化改革攻堅(jiān)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)保持和增強(qiáng)政治性、先進(jìn)性、群眾性的改革目標(biāo)。

  三、共青團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是提高團(tuán)員思想政治素質(zhì)、深化青少年思想政治引領(lǐng)的重大契機(jī),“要”在落實(shí)根本任務(wù)、聚焦為黨育人

  習(xí)近平總書記著眼黨的事業(yè)薪火相傳、紅色江山永不變色,對全社會(huì)特別是廣大青少年加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)、矢志跟黨奮斗提出殷切期望。這與黨的十八大以來習(xí)近平總書記對團(tuán)員隊(duì)伍先進(jìn)性建設(shè)和青少年理想信念教育的重要要求一脈相承,為全團(tuán)進(jìn)一步明確“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”等戰(zhàn)略性問題提供了根本遵循。培養(yǎng)青少年對英雄的崇拜、對國家的熱愛,用先進(jìn)和光榮進(jìn)行教育是一個(gè)基本方法。我們黨的百年光輝歷史是中國近代以來最為可歌可泣的篇章,對廣大團(tuán)員和青少年具有強(qiáng)大吸引力、感召力,是團(tuán)員政治教育的核心課程,是涵育青少年政治認(rèn)同的最好教科書。必須抓住黨史學(xué)習(xí)教育這一重大契機(jī),立足新時(shí)代團(tuán)的職責(zé)使命,履行好為黨育人、貢獻(xiàn)大局的主責(zé)主業(yè)。

  2021年3月27日,一場“紅心向黨 獻(xiàn)禮百年”紅色快閃活動(dòng)在湖南省韶山市舉行。圖為大學(xué)生在紅色快閃活動(dòng)中表演。 新華社記者 陳澤國/攝

  把黨史故事講生動(dòng)。用好豐富的黨史素材,講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事,幫助團(tuán)員和青少年感受到黨的百年歷史是篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)史,是改天換地的奮斗史,幫助他們厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感,更加心向黨、熱愛黨。

  把歷史邏輯講明白。引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青少年全面了解歷史,深刻認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易,深刻認(rèn)識(shí)我們黨繪就的宏偉藍(lán)圖、國家的發(fā)展大局是個(gè)人建功立業(yè)的最好機(jī)遇,與祖國共奮進(jìn)、與時(shí)代齊發(fā)展是年輕人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最好舞臺(tái)。

  把制度自信講透徹。這一代團(tuán)員和青少年成長于我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、綜合國力迅速提升期,生活在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的豐裕年代,是真正平視世界的一代人。特別是剛剛經(jīng)受抗疫斗爭實(shí)踐洗禮,見證脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)偉大勝利,體驗(yàn)全面建成小康社會(huì)百年圓夢,探究“中國之治”與“西方之亂”根源的興趣正濃。當(dāng)此時(shí)機(jī),引導(dǎo)他們從黨史中尋找答案、堅(jiān)定自信,定能收到入腦入心、事半功倍的效果。

  把政治追求講鮮明。面向團(tuán)員開展集中教育,標(biāo)準(zhǔn)上比一般青少年更高,說到底是為引導(dǎo)團(tuán)員強(qiáng)化政治意識(shí)、黨的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到跟黨走是追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的必由之路,是實(shí)現(xiàn)自己政治抱負(fù)的必然選擇,做到忠誠而堅(jiān)定、深信而篤行。通過學(xué)習(xí)黨史,讓更多團(tuán)員萌生和堅(jiān)定“做一名共產(chǎn)黨員”的愿望,更加自覺地向黨組織靠攏,實(shí)現(xiàn)從學(xué)黨史到強(qiáng)信念再到跟黨走的邏輯遞進(jìn),源源不斷地為黨輸送新鮮血液。

  四、共青團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育,是長期一貫的重要任務(wù),“重”在把握規(guī)律特點(diǎn)、突出工作實(shí)效

  為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央部署,切實(shí)抓好青少年黨史學(xué)習(xí)教育,共青團(tuán)在認(rèn)真落實(shí)各級機(jī)關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育的同時(shí),在全團(tuán)廣泛開展“學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走”學(xué)習(xí)教育,以300多萬個(gè)基層團(tuán)支部為依托,組織化動(dòng)員7000多萬名共青團(tuán)員參與,帶領(lǐng)350多萬個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)開展適合少年兒童特點(diǎn)的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng),并帶動(dòng)各級青聯(lián)、學(xué)聯(lián)學(xué)生會(huì)組織、團(tuán)屬青年社團(tuán)廣泛發(fā)動(dòng)所聯(lián)系青少年學(xué)習(xí)黨史。這項(xiàng)工作,既是全團(tuán)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要載體,也是共青團(tuán)慶祝建黨100周年的重要安排,是全面落實(shí)新時(shí)代共青團(tuán)工作布局的重大行動(dòng)。

  以自我提高貫穿全過程。適應(yīng)青少年學(xué)習(xí)規(guī)律,善于運(yùn)用體驗(yàn)式、沉浸式、研討式學(xué)習(xí),積極探索行之有效的學(xué)習(xí)成果檢驗(yàn)手段,著力激發(fā)團(tuán)員和青少年學(xué)黨史的內(nèi)生動(dòng)力,潛移默化、潤物無聲地引導(dǎo)他們通過學(xué)習(xí)有所觸動(dòng)、有所共鳴、有所感悟,樹立嚴(yán)的學(xué)風(fēng)和實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)決杜絕形式主義。

  以組織化學(xué)習(xí)為基本方式。充分發(fā)揮團(tuán)的組織遍布各地各領(lǐng)域、泛在于廣大團(tuán)員青年身邊的優(yōu)勢,以團(tuán)支部為基本單元,突出“三會(huì)兩制一課”作用,引導(dǎo)團(tuán)員在組織中接受教育、碰撞思想、得到啟迪,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。

  以分層分類突出針對性。區(qū)分不同年齡層次、不同職業(yè)身份青少年的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,初中生團(tuán)員和少先隊(duì)員突出成就教育,高中生和大學(xué)生團(tuán)員突出學(xué)理解析,職業(yè)青年突出形勢政策教育,結(jié)合各自實(shí)際把中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會(huì)主義為什么好的道理講清楚、講透徹。

  以正確黨史觀指導(dǎo)學(xué)習(xí)。教育引導(dǎo)團(tuán)員青年學(xué)習(xí)運(yùn)用唯物史觀,善于用歷史的、全面的、辯證的眼光看問題,學(xué)會(huì)從百年黨史的主題主線、主流本質(zhì)中去看清楚誰真正為這個(gè)國家好、為中華民族作出過巨大犧牲、為老百姓辦實(shí)事,不斷提高對歷史虛無主義的鑒別能力、抵御能力和反擊能力。

  以新媒體手段增強(qiáng)效果。將組織化動(dòng)員和網(wǎng)絡(luò)化動(dòng)員有機(jī)融合,充分發(fā)揮共青團(tuán)新媒體矩陣的影響力引領(lǐng)力,更有創(chuàng)意地制作和傳播青少年喜聞樂見的融媒體產(chǎn)品,為全團(tuán)開展組織化學(xué)習(xí)提供有力平臺(tái)支撐和有效產(chǎn)品供給,引導(dǎo)團(tuán)員和青少年用好“碎片化”時(shí)間進(jìn)行日常化學(xué)習(xí),努力把黨史這門“必修課”學(xué)深悟透做實(shí)。

  囑托催人奮進(jìn),責(zé)任重逾千鈞。共青團(tuán)將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,以全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),結(jié)合深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想,抓住“學(xué)黨史”這個(gè)基本點(diǎn),把牢“強(qiáng)信念”這個(gè)總開關(guān),聚焦“跟黨走”這個(gè)總目標(biāo),推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育廣泛開展、“我為青年做件事”深入進(jìn)行,進(jìn)一步激發(fā)為黨履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神,努力把廣大團(tuán)員和青少年更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,為實(shí)施“十四五”規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量,以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年。

[責(zé)任編輯:李丹]