加強(qiáng)國際傳播能力 講好中國故事

　　【代表委員履職記】

　　全國人大代表、大連外國語大學(xué)校長劉宏：

　　加強(qiáng)國際傳播能力 講好中國故事

　　光明日報記者 吳琳

　　“要深刻認(rèn)識外國語言文學(xué)學(xué)科發(fā)展的良好機(jī)遇，將提升國際傳播勝任力作為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重要任務(wù)，以國際交流全面促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量，從而更好地用外語講述中國故事，在民族復(fù)興進(jìn)程中承擔(dān)起外語類院校的新使命�！�2021年12月，全國人大代表、大連外國語大學(xué)黨委副書記、校長劉宏在校黨委理論學(xué)習(xí)中心組傳達(dá)學(xué)習(xí)全國十四所外語外貿(mào)高校聯(lián)合發(fā)出的《提升高校國際傳播勝任力倡議書》時說。

　　如何適應(yīng)新形勢，迎接日益嚴(yán)峻的國際輿論場的挑戰(zhàn)，切實形成同我國目前綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權(quán)？劉宏結(jié)合外國語大學(xué)人才培養(yǎng)使命，一直在多方面探尋新的解題思路。

　　回憶起在大外30余年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，如今的她更是心有感觸：從21年前自己博士論文答辯后，為俄羅斯答辯委員會的教授們準(zhǔn)備中式“謝師宴”，到12年前學(xué)校接待俄羅斯時任總統(tǒng)梅德韋杰夫與師生座談，再到剛剛閉幕的舉世矚目的北京冬奧會，中國文化的博大精深可以有效地通過美食傳播、通過外事交流、通過體育交融！劉宏深刻體會到，國際傳播其實是每一位置身于世界大舞臺的中國人，以不同形式塑造和展現(xiàn)出的“中國形象”，這更加堅定了她篤行不怠、躬身力行，投身加強(qiáng)國際傳播人才培養(yǎng)事業(yè)的信心和決心。

　　“要擔(dān)起講好中國故事的使命，就要學(xué)會將外語能力學(xué)習(xí)和中國文化知識與修養(yǎng)的培養(yǎng)結(jié)合起來，努力為國家和地區(qū)培養(yǎng)理想信念堅定、熟悉黨和國家方針政策、了解我國國情、具有全球視野、熟練運(yùn)用外語、通曉國際規(guī)則的復(fù)合型國際型應(yīng)用型人才�！币咔榉揽匾詠�，她堅持面向本科生、研究生線上講授“開學(xué)第一課”，持續(xù)宣講習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)國際傳播工作的講話精神，鼓勵大家成為中外文明交流互鑒的使者；為“東北亞外交外事高端人才博士培養(yǎng)項目”的中國、俄羅斯、波蘭學(xué)生開設(shè)公共外交與國際傳播課程，共同探討國家形象塑造，帶領(lǐng)博導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)成為首批全國黃大年式教師團(tuán)隊。

　　她還要求教師們致力于將“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“社會主義先進(jìn)文化”等生動呈現(xiàn)在外語教學(xué)課堂中，使中華文化融匯中外、貫通古今，既承載歷史、又觀照現(xiàn)實；黨史學(xué)習(xí)教育中，要求用十種外語講述紅色經(jīng)典，鼓勵引導(dǎo)青年學(xué)生如何面向世界做中國觀點的傳播者、中國立場的闡釋者；組建師生應(yīng)急語言服務(wù)翻譯團(tuán)隊，通過高質(zhì)量完成抗疫等應(yīng)急語言服務(wù)工作，以及各級各類涉外志愿服務(wù)、多語種語言培訓(xùn)翻譯等，助力打造國際形象。

　　“大外正主動對接推進(jìn)新時代國際傳播能力建設(shè)的國家戰(zhàn)略需要�！眲⒑杲榻B，近年來，學(xué)校陸續(xù)成立中華文化海外傳播研究中心、多語種翻譯研究中心、國家語委東北亞語言研究中心，增設(shè)翻譯傳播人才培養(yǎng)方向。我們就是要通過發(fā)揮智庫力量，致力于中央文獻(xiàn)外譯、文化外譯、學(xué)術(shù)外譯等，大力推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和中華文化的對外傳播和闡釋，直接服務(wù)于國家對外話語體系構(gòu)建。

　　“必須始終堅持把人才培養(yǎng)與國家命運(yùn)緊緊結(jié)合在一起，必須不斷加強(qiáng)構(gòu)建具有鮮明中國特色國際傳播體系的頂層設(shè)計和研究布局，切實將國際傳播人才的培養(yǎng)作為一項重要而長期的任務(wù)來抓，從而培養(yǎng)出更多更好的，能面向世界闡釋推介中國特色、中國精神、中國智慧的優(yōu)秀人才。”站在已取得的成績上，劉宏面向未來思考得更加深遠(yuǎn)。

　　《光明日報》（ 2022年02月28日 03版）