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“雙減”一周年,孩子們暑假不再埋頭“題海”

2022-08-16 09:25:00
來源:工人日報
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  上培訓班培養(yǎng)興趣,在實踐活動中鍛煉技能,共享親子閱讀時光……

  “雙減”一周年,孩子們暑假不再埋頭“題!

  去年7月,《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》印發(fā),“雙減”政策推進。

  《意見》印發(fā)一周年之際,“雙減”后的第一個暑假,中小學生是如何度過的?記者在北京采訪發(fā)現,這個假期許多中小學生不再埋頭“題!保菑呐d趣出發(fā),度過自由充實的假期生活。

  興趣與素質兼得

  “今年假期作業(yè)不多,有更多空閑時間可以結合孩子的興趣培養(yǎng)一些技能。”怡蕾現讀小學二年級,她媽媽說,“我家孩子報了游泳和書法兩個培訓班,她在學校就培養(yǎng)了書法興趣,假期也繼續(xù)堅持練字!

  教育部數據顯示,截至今年2月,義務教育階段線下學科類校外培訓機構壓減超九成。中小學生不再奔波于學科補習之間,將更多的時間和精力投入到個人興趣與素質培養(yǎng)中。非學科類培訓受到關注,不少家長選擇給孩子報名游泳、籃球、繪畫等興趣班,充實假期生活。

  2020年,《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》和《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》印發(fā)后,各地推動政策落實,體育和美育成為教育熱點,進一步催熱藝術體育培訓市場。

  位于北京順義的一家藝術培訓機構今年暑假報名人數創(chuàng)新高,該機構負責人張佳燕說:“第一期藝術夏令營7月18日啟動,報名的學生大多處于小學階段,喜愛畫畫,對未來有藝術發(fā)展規(guī)劃。學生和家長的參與度都很高,有的學生甚至想整個假期都來這里集訓。”

  體育鍛煉中游泳培訓格外受中小學生歡迎。記者來到北京海淀區(qū)北太平莊街道的一家健身游泳機構,看到許多孩子正在分年齡段上課。一名教練透露:“暑假一直都是學習游泳的高峰期,今年報名的孩子很多,假期排課滿滿的!

  實踐活動豐富多彩

  今年暑假,中小學生有更多的時間在實踐活動中鍛煉技能。

  “放假以來,小區(qū)里孩子們的笑聲明顯多了起來,增添了不少生活氣息!痹诒本┧骷覊炆鐓^(qū)里,陪孩子玩耍的李薇女士說,“我家孩子一年級,假期幾乎沒有書面作業(yè),學校安排了每天30分鐘的家務勞動作業(yè)并要求記錄下來!睊叩亍B衣物、整理書桌、制作簡單的飯菜,孩子在家務勞動中鍛煉生活技能,學會照顧自己。

  走出家門,不少中小學生選擇前往博物館、科技館參觀。中國地質博物館里,二年級的魏津津同學和家長趁周末前來參觀。“我最喜歡史前生物廳,里面展示了很多恐龍化石!苯蚪蛘f,“今天我看到了地球是怎樣演變的,還看到了火山噴發(fā)和地球上各式各樣的巖石!

  暑假期間,北京地區(qū)推出70余項展覽和文化活動,博物館的重磅展覽、科技館的沉浸式體驗、各類有趣的夏令營活動,讓孩子們在增長知識的同時收獲樂趣。

  書店也成為學生和家長共享閱讀時光的好去處!皶昕蛇x擇的紙質書籍多,有閱讀的氛圍感!奔议L常女士告訴記者,“趁此假期正好鼓勵孩子多閱讀課外書籍,拓展知識面。”

  暑假里,各地社區(qū)也舉辦了不同主題的社會實踐活動,吸引中小學生參與。北京市西城區(qū)舉行“黨旗所指 團旗所向——西城青年跟黨奮進的100年”主題展覽活動,房山區(qū)以趣味健身為主題開展“籃球親子嘉年華”“足球基礎培訓”,大興區(qū)設計開展了“興潮護苗計劃”系列活動等,既解決了中小學生暑期無人看護問題,也幫助他們度過充實的假期。

  緩解焦慮快樂成長

  今年3月,北京師范大學中國教育與社會發(fā)展研究院發(fā)布的《全國“雙減”成效調查報告》顯示,83.4%的學生基本能在學校完成書面作業(yè)或完成大部分書面作業(yè),小學平均睡眠時間為9.3小時,初中為8.5小時,83.5%的學生未參加校外學科培訓,超過91%的學校提供作業(yè)輔導和各類興趣課程等。

  “雙減”雖然減去了中小學生在校外的負擔,但對于面臨升學的學生和家長來說,壓力始終存在,不少家長也向記者表達了內心的焦慮。

  暑假作業(yè)少,擔心孩子過于放松;在家看電子產品時間過長,又無人看管;長時間上網課,不清楚學生學習成效……這是家長擔心最多的幾個問題。針對這些問題,北京東城區(qū)第109中學劉老師告訴記者:“‘雙減’后,課外的一部分壓力轉移到課堂中,如何在有限的課堂時間內提高學習成效是老師們的新課題,我們也在不斷探索提高教學質量,讓學生在校內學足學好!

  劉老師建議,首先,暑假期間要保證充足的睡眠,報名各類培訓要合理安排時間,注意勞逸結合;其次,根據自身情況制訂學習計劃,暑假作業(yè)要優(yōu)先做完,剩下的時間可以整理錯題和薄弱知識點,彌補短板學科;最后,多參加社會實踐活動,鼓勵孩子走出家門接觸社會。

  “雙減”一周年,中小學生校外培訓和作業(yè)負擔有效減輕,更科學的教育理念和方式的普及,也會讓家長逐漸轉變心態(tài)。怡蕾媽媽說:“我意識到自己以前過于焦慮,孩子在學校已經很努力了,假期還是讓孩子自由快樂地度過。(記者 周子元)

[責任編輯:楊永青]