把更多農(nóng)業(yè)科研成果送到田間地頭
在平均畝產(chǎn)400公斤的玉米地旁邊,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)河北曲周實驗站試驗田的玉米畝產(chǎn)卻能達到600公斤。如何讓鄉(xiāng)親們種的田也能達到試驗田水平?這是中國農(nóng)業(yè)大學(xué)建立農(nóng)業(yè)科技小院的初衷。在科技小院里,老師和學(xué)生與當?shù)剞r(nóng)民同吃同住同勞動,將創(chuàng)新成果送到田間地頭,探索提升農(nóng)民科學(xué)種田水平和大面積實現(xiàn)糧食增產(chǎn)增效的技術(shù)途徑,實現(xiàn)研究與生產(chǎn)、科研人員與農(nóng)民、科研院所與農(nóng)村、科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的無縫對接,探索形成四零(零距離、零門檻、零時差和零費用)服務(wù)和“政產(chǎn)學(xué)研用”融合的技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用新模式。
零距離服務(wù)三農(nóng),破解了農(nóng)技推廣的最后一公里難題。科技小院突破了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系注重推廣單項成熟技術(shù)和企業(yè)推廣單一產(chǎn)品技術(shù)的傳統(tǒng)做法,創(chuàng)建了一套以四零服務(wù)為特色、專家與農(nóng)民緊密結(jié)合的農(nóng)業(yè)技術(shù)示范推廣新模式,實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)從種到收、從整地到施肥、澆灌、病蟲害防治和收獲的全過程系統(tǒng)服務(wù)。
零距離創(chuàng)新科技,形成了“從生產(chǎn)中來,到生產(chǎn)中去”的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新模式?萍夹≡涸a(chǎn)一線,深入田間地頭發(fā)現(xiàn)實際問題、有針對性地開展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,并與農(nóng)戶、新型經(jīng)營主體和企業(yè)一起對技術(shù)進行驗證和完善,實現(xiàn)了研究與應(yīng)用的零距離。相關(guān)成果于2016年和2018年先后發(fā)表在《自然》雜志上,成為全球小農(nóng)戶增產(chǎn)增收的榜樣。
零距離立德樹人,創(chuàng)建了知農(nóng)愛農(nóng)新型人才培養(yǎng)模式?萍夹≡簩⒀芯可囵B(yǎng)全過程置于生產(chǎn)一線,通過多方參與,多主體聯(lián)合,強化“三農(nóng)”情懷培育、科研創(chuàng)新訓(xùn)練、生產(chǎn)技能實訓(xùn)、社會服務(wù)實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試驗5個環(huán)節(jié),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)、自主創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔當?shù)闹r(nóng)愛農(nóng)新型人才。
“政產(chǎn)學(xué)研用”全方位助推鄉(xiāng)村振興。常駐科技小院的師生既是科技創(chuàng)新的主力軍,也是連接相關(guān)部門、企業(yè)、高校和農(nóng)民的橋梁。他們每年平均200多天駐守在科技小院,隨時把科研單位、企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品送到農(nóng)民中間,把農(nóng)民增產(chǎn)增收的成果變成各個主體推動鄉(xiāng)村振興的動力,逐漸探索出了一條以專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)為重點、服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的新路子。
立足新時代,面向新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè)和新生態(tài)建設(shè)理念,科技小院將勇?lián)傲⒌聵淙恕娹r(nóng)興農(nóng)”時代重任,推進學(xué)科交叉融合創(chuàng)新,支撐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈綠色發(fā)展,培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興急需的交叉型人才,服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興大局;進一步發(fā)揮多主體合作的優(yōu)勢,通過人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和社會服務(wù),培育農(nóng)業(yè)新業(yè)態(tài),助力鄉(xiāng)村振興。
(張福鎖 作者為中國工程院院士、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)國家農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展研究院院長,本報記者常欽采訪整理)