原標(biāo)題:沈陽(yáng):虐童教師被刑拘 無(wú)證上崗曾賣手機(jī)(圖)
張某流淚懇求孩子家長(zhǎng)和社會(huì)原諒她,給她一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。遼沈晚報(bào)、聊沈客戶端記者 王鵬 攝
沈陽(yáng)市于洪區(qū)海豚寶貝幼兒園教師虐童事件中涉案教師張某被于洪警方刑事拘留。
35歲的張某也是一個(gè)孩子母親,回憶事發(fā)經(jīng)過(guò)時(shí)她說(shuō),當(dāng)時(shí)孩子不聽話,又趕上那些天她自己的孩子也生病,她實(shí)在沒(méi)控制住情緒,才發(fā)生了不該發(fā)生的事情。
張某表示,她沒(méi)有教師資格證,之前是賣手機(jī)的。來(lái)到幼兒園后,園長(zhǎng)對(duì)她進(jìn)行了培訓(xùn),她就開始正式工作。
面對(duì)采訪她流下了淚,她懇求孩子家長(zhǎng)和社會(huì)能原諒她,給她一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
于洪警方介紹,這起虐童案件社會(huì)反響極大,警方在幼兒園走訪時(shí)了解,張某還是園里的骨干教師。
事件回顧
虐童視頻網(wǎng)上熱傳
1月12日,一段時(shí)長(zhǎng)1分02秒的視頻在網(wǎng)上熱傳:一名幼兒園教師謾罵摔打一名6歲聾啞兒童。視頻中,女老師抬手打了幾下孩子,拎起孩子摔在地上,連續(xù)腳踢,高聲辱罵……旁邊的幾個(gè)孩子呆呆地看著,被打的孩子拖著長(zhǎng)音哭泣并在地上翻滾。視頻提供者表示,事發(fā)時(shí)間為2016年9月27日。
于洪警方介紹,被摔打謾罵的孩子今年6歲,是外市人,屬于聽力、語(yǔ)言一級(jí)殘疾,是天生聽力障礙。平日家長(zhǎng)不會(huì)每天把孩子接回家中,孩子的飲食起居、學(xué)習(xí)游戲都依靠老師。網(wǎng)絡(luò)上曝光張老師摔打謾罵孩子一事之后,家長(zhǎng)接到朋友的電話稱“別送孩子去這家幼兒園了,那里面老師打孩子”,家長(zhǎng)點(diǎn)開視頻才發(fā)現(xiàn),被老師虐待的正是他家的寶貝。
涉事教師平時(shí)是“好老師”
事發(fā)之后,于洪區(qū)教育局組成了專案小組進(jìn)行調(diào)查,并表示,涉事老師無(wú)教師資格證,將其清除出教師隊(duì)伍,永不錄用。對(duì)海豚寶貝幼兒園停園整頓,于洪區(qū)全區(qū)通報(bào)。
于洪警方表示,在確認(rèn)了虐童的張某身份之后,1月13日晚8時(shí),警方在鐵西區(qū)一民宅內(nèi)依法將張某傳喚至公安機(jī)關(guān)進(jìn)行訊問(wèn)。面對(duì)證據(jù),張某對(duì)其摔打兒童的行為供認(rèn)不諱。
警方在走訪幼兒園時(shí)了解到,張某平日在幼兒園被看作一個(gè)好老師,教學(xué)、為人等各方面都得到家長(zhǎng)和同事的認(rèn)可。
目前,張某因涉嫌虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)人被警方刑事拘留。
涉事教師:很后悔求原諒
已經(jīng)被刑拘的張某這個(gè)春節(jié)將無(wú)法與家人團(tuán)聚。在看守所,張某流下眼淚:“我很后悔,我希望孩子家長(zhǎng)和社會(huì)能原諒我,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。”
張某說(shuō),自己并沒(méi)有教師資格證,來(lái)到幼兒園之后,園長(zhǎng)對(duì)她進(jìn)行了培訓(xùn)然后就上崗了。
當(dāng)詢問(wèn)張某在入園之前是做什么職業(yè)時(shí),張某說(shuō):“賣手機(jī)的!
張某稱,她是去年3月起帶這個(gè)孩子的,視頻拍攝者是她的同事,去年9月拍視頻時(shí)她當(dāng)時(shí)并不知道。
張某稱,事發(fā)當(dāng)日美術(shù)老師請(qǐng)假了,她去幫這個(gè)孩子摘助聽器,這個(gè)孩子特別不配合,還用唾沫吐她,還踢了她。
“那幾天我家孩子也生病了,本來(lái)心情就煩,加上這個(gè)孩子這么鬧,我就實(shí)在控制不住了。”于是張某開始對(duì)這個(gè)孩子謾罵、摔打。
張某稱,看到視頻后她特別害怕,當(dāng)時(shí)就蒙了。后來(lái),幼兒園園長(zhǎng)找到她,將她開除了。
孩子家長(zhǎng):原諒她
希望她以后好好做人
昨日下午,記者聯(lián)系到了被虐孩子的母親。得知虐童老師被刑事拘留并懇請(qǐng)他們?cè)彆r(shí),孩子母親說(shuō):“我能原諒她,我希望她以后不論做什么職業(yè),好好做人,懷著一顆感恩的心做事吧!”
孩子母親告訴記者,這件事之后孩子就一直在家,孩子心理受到了影響,她需要時(shí)間多陪陪孩子,讓孩子盡快好起來(lái)。
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