李明博稱韓國人過度追求學(xué)歷 學(xué)好技術(shù)最重要

　　韓國的教育熱聞名全球，甚至美國總統(tǒng)奧巴馬也多次提及，說這樣的教育熱情值得美國學(xué)習(xí)。但據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》6日?qǐng)?bào)道，韓國人追求高學(xué)歷已使得韓國深陷“學(xué)歷通脹”的困境。韓國總統(tǒng)李明博表示，“學(xué)歷膨脹”問題嚴(yán)重，加重了韓國的社會(huì)負(fù)擔(dān)。

　　李明博昨(5)日出席培訓(xùn)農(nóng)業(yè)專業(yè)人才的韓國生命科學(xué)高中的開學(xué)典禮時(shí)表示：“21世紀(jì)不是學(xué)歷而是實(shí)力受到追捧的時(shí)代，是創(chuàng)造力和技術(shù)力主導(dǎo)的時(shí)代，但在韓國社會(huì)，對(duì)學(xué)歷的偏見仍舊根深蒂固，學(xué)歷膨脹現(xiàn)象已經(jīng)成為韓國社會(huì)負(fù)擔(dān)加重的一個(gè)嚴(yán)重問題。”

　　李明博強(qiáng)調(diào)，只要努力學(xué)好技術(shù)，韓國就能超越世界技術(shù)強(qiáng)國德國的位置。韓國政府為開啟產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員備受社會(huì)尊重、能受到優(yōu)待的時(shí)代，將提供大力支援產(chǎn)業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)事業(yè)。

　　李明博過去也多次強(qiáng)調(diào)，韓國社會(huì)的“學(xué)歷膨脹”問題導(dǎo)致青年失業(yè)問題的主要原因。

　　李明博曾表示：“我自己也是商業(yè)高中夜間部出身的，當(dāng)時(shí)，白天賺錢，晚上念書，就這樣走過來的。大學(xué)也是之后才去讀的。工作10年或20年，學(xué)歷有什么用？自己在自己所從事的領(lǐng)域中，專心工作不就好？”

　　在韓國政府的積極推動(dòng)下，韓國企業(yè)近幾年擴(kuò)大雇傭高中畢業(yè)生。不過，韓國教育開發(fā)院最新公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2011年韓國有82%的高中生升上大學(xué)。

　　建國大學(xué)教育系教授吳圣三表示，在韓國，學(xué)歷差別與收入直接掛鉤。韓國新入職的高中畢業(yè)生年薪1600萬韓元(約合9萬元人民幣)，大學(xué)畢業(yè)生2400 萬韓元。隨著年齡的增長，工資差距日益拉大。從40-50歲年齡段的員工看，高中畢業(yè)員工的平均年薪為3000萬韓元，大學(xué)畢業(yè)的員工則為6000萬韓元。

　　他認(rèn)為，韓國政府要改善學(xué)歷膨脹問題，應(yīng)該制定學(xué)歷歧視法，讓高中畢業(yè)生也能在經(jīng)濟(jì)上受到同等待遇。

　　據(jù)了解，韓國媒體針對(duì)年輕人關(guān)于成功要素的調(diào)查，結(jié)果顯示，男性認(rèn)為成功最重要的要素是“學(xué)歷文憑”，女性則認(rèn)為是“外貌氣質(zhì)”。 同時(shí)，55%韓國人仍然認(rèn)為“高中學(xué)歷，事業(yè)上難以成功”。

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