福建加快推廣的閩臺高校和臺資企業(yè)“校校企”三方聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，近年來不斷取得實效。福建省教育廳24日在此間透露，申報聯(lián)合培養(yǎng)人才的福建院校、臺灣地區(qū)高校及臺資企業(yè)將建立人才供需機制和畢業(yè)生就業(yè)推薦平臺，預計項目專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率可達90%以上。
閩臺高校開展的“校校企”聯(lián)合培養(yǎng)人才項目，重點支持高職院校在制造業(yè)、電子通訊業(yè)、建筑業(yè)、旅游業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等緊缺人才培養(yǎng)領域，與臺灣職業(yè)院校和相關臺資企業(yè)開展實質性合作，聯(lián)合實施“訂單式”人才培養(yǎng)，培養(yǎng)一批高素質的技能型人才。
目前，11所福建高職院校已經(jīng)與15所臺灣高校和50家在大陸的臺資企業(yè)，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的28個專業(yè)開展合作辦學，謀求共同發(fā)展。
繼2009年9月福建首批選派200名高校在校生赴臺灣高校研修后，今年2月份，福建第2批144名學生也已陸續(xù)赴臺灣高校展開為期半年的學習生活，閩臺高�！胺侄螌印甭�(lián)合培養(yǎng)人才項目逐漸步入“快車道”。
著眼于引進臺灣優(yōu)質教育教學資源，閩臺高校合作的每個項目專業(yè)課程將有1/3引進臺灣高校的優(yōu)質課程，由臺灣高校教師承擔的專業(yè)課不少于1/4。根據(jù)閩臺兩地高校簽訂的聯(lián)合培養(yǎng)人才協(xié)議，赴臺學生將采取學分制的管理辦法，學生畢業(yè)后由福建高校頒發(fā)學歷學位證書，臺灣高校出具課程學習成績證明或結業(yè)證書。
福建省教育廳還表示，今年，閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才將以師生雙向交流為主要內(nèi)容，以學分互認推動學歷互認為重點，擴大閩臺高職和臺資企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才規(guī)模。(張羽)
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