國(guó)臺(tái)辦副主任葉克冬2日晚上講話中。（華廣網(wǎng)發(fā) 張玉龍攝）
華廣網(wǎng)3月2日北京電（特派記者 張玉龍）“在今后不管在同學(xué)們繼續(xù)留在大陸，還是回到臺(tái)灣讀書，都不要忘記這個(gè)家，為中華民族的共同的發(fā)展，為兩岸關(guān)系的和平發(fā)展，為中華文化的傳承出一份力。大家說(shuō)好不好啊？”
今天（2日）晚上，北京前門的“全聚德”二層貴賓廳內(nèi)，隨著國(guó)臺(tái)辦副主任葉克冬的講話接近尾聲，臺(tái)下正在聆聽(tīng)講話的40位上海臺(tái)生幾乎是同時(shí)喊出一個(gè)字：“好——！”全場(chǎng)同時(shí)響起了熱烈的掌聲。
作為“上海臺(tái)商子女學(xué)校北京教育文化參訪團(tuán)”的40位臺(tái)灣籍學(xué)生，1日上午應(yīng)邀抵達(dá)北京后不畏天氣寒冷，先后饒有興趣地參觀訪問(wèn)了北京的鳥(niǎo)巢水立方、清華大學(xué)、北京大學(xué)，今天迎著蒙蒙細(xì)雨參觀游覽了北海、天安門廣場(chǎng)和故宮博物院。
通過(guò)兩天的北京參訪，同學(xué)們對(duì)中華文化的博大精深有了進(jìn)一步的感受與體驗(yàn)。23位不久前在臺(tái)灣測(cè)考中獲得頂標(biāo)、前標(biāo)、均標(biāo)的臺(tái)灣同學(xué)，在參觀訪問(wèn)兩所知名大學(xué)的過(guò)程中，對(duì)大陸高校的教育改革成就也有了新的認(rèn)知，許多同學(xué)還表示出愿意就讀大陸高校的想法。
葉克冬在作為主人設(shè)宴的招待會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話。他首先感謝上海臺(tái)商子女學(xué)校在創(chuàng)校過(guò)程中堅(jiān)持質(zhì)量辦校所取得的成果，特別是為不久前的臺(tái)灣測(cè)考中成績(jī)已經(jīng)創(chuàng)下建校歷史記錄深感高興。葉克冬還感謝兩岸關(guān)系和平發(fā)展所提供的良好機(jī)遇，特別是一些教育政策上的兩岸積極措施，使臺(tái)商子女學(xué)校獲益匪淺，也使許多臺(tái)灣同學(xué)成為了受益者，成為了兩岸關(guān)系的見(jiàn)證者。
面對(duì)這些可愛(ài)又活潑、不久就要從學(xué)校畢業(yè)，要攀登人生高峰的臺(tái)灣學(xué)子，葉克冬在講話時(shí)還即席提出了“三點(diǎn)希望”：
第一，勤奮學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干。葉克冬說(shuō)，在當(dāng)今世界上，以為文化科技為內(nèi)容的軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。在這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如果沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，很難有立足之地。所以同學(xué)們首要的任務(wù)就是刻苦鉆石努力學(xué)習(xí)。與島內(nèi)同齡相比，大家有一個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)，就是你們可以更加直接地受到兩岸文化兼容并蓄的熏陶，兩岸文化都是中華文化的組成部分，可以說(shuō)是一脈相承，卻又各具特色，你們有條件比在島內(nèi)的同學(xué)可以直接感受到兩岸文化的精精髓所在，也可以認(rèn)識(shí)到兩岸文化雖然是在兩岸發(fā)展，但它們的根是一樣的，它們的發(fā)展共同豐富了中華文化的精神層次。所以同學(xué)們要利用好這個(gè)優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)好中華文化。為今后推動(dòng)兩岸文化的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和融合創(chuàng)新打好基礎(chǔ)。
第二，開(kāi)闊視野，胸懷兩岸。葉克冬說(shuō)，同學(xué)們都是在臺(tái)灣出生，在大陸成長(zhǎng)，大陸和臺(tái)灣，都同性屬于一個(gè)國(guó)家，都是你們的家。有的人說(shuō)，臺(tái)灣人的國(guó)家，只是三萬(wàn)六千平方公里，兩岸是一邊一國(guó)。我想，這個(gè)格局未免太小了些。臺(tái)灣人民為什么不能為960萬(wàn)平方公里的國(guó)家呢？為什么不可以和大陸人一起來(lái)共享中華民族的榮耀和尊嚴(yán)呢？所以我想，我們每個(gè)同學(xué)從小開(kāi)始，就應(yīng)該有這樣的博大胸懷，把大陸和臺(tái)灣都當(dāng)成自己的家，我們一定要建設(shè)好維護(hù)好這個(gè)共同的家園。同時(shí)我也希望同學(xué)，在學(xué)習(xí)之余多去一些跟兩岸有關(guān)的地方，多看一看跟兩岸有關(guān)的書籍資料，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí) 然后用這樣的思考，去回答兩岸到底是什么樣的關(guān)系，去尋求兩岸關(guān)系今后應(yīng)該怎么走，應(yīng)該朝什么樣的方向發(fā)展這個(gè)課題的答案，我相信同學(xué)們一定可以得到一個(gè)真實(shí)的有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案。
第三，身體力行，報(bào)效民族。葉克冬說(shuō)，同學(xué)們?cè)诖箨憣W(xué)習(xí)，也在這里生活，在你們身上凝聚著兩岸人民的關(guān)切，也寄托著兩岸未來(lái)美好的希望，大家現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，將來(lái)走向社會(huì)后，即要規(guī)劃經(jīng)營(yíng)好自己的人生道路，也要為臺(tái)灣的建設(shè)打拼，為大陸的發(fā)展出力，為我們這個(gè)共同的家園耕耘。所以我希望同學(xué)們能夠有這樣的胸懷，始終記住你們?cè)谏虾Ｉ畹娜杖找挂�，學(xué)習(xí)的每一個(gè)階段。在今后不管在同學(xué)們繼續(xù)留在大陸，還是回到臺(tái)灣讀書，都不要忘記這個(gè)家，為中華民族的共同的發(fā)展，為兩岸關(guān)系的和平發(fā)展，為中華文化的傳承出一份力。
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