中新社臺北8月14日電 臺灣教育主管部門“課審大會”近日審議高中歷史課綱修改草案,決定將“中國史”內(nèi)容由1.5冊縮減為1冊,并入“東亞史”部分。臺灣有輿論指出,如此“去中國化”舉措,不利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展。
《中國時報》14日的新聞透視文章指出,“課審大會”企圖以“大區(qū)域史”概念解讀“中國史”,進一步將“中國史”弱化成區(qū)域分支歷史,最終目的是要淡化大陸與臺灣一脈相承的歷史觀。但歷史表明,兩岸是不可能切割的。
《旺報》引述廈門大學(xué)臺灣研究院副院長張文生觀點指出,新的歷史課綱是“臺獨”意識形態(tài)對教育的滲透,是“去中國化”和“文化臺獨”的集中體現(xiàn),會誤導(dǎo)臺灣學(xué)生的歷史觀和認同觀。該報在另一篇新聞分析中指出,兩岸同文同種,不是修改課綱就能改變的。
《聯(lián)合報》當(dāng)天社論指出,中學(xué)課綱的修改已成為民進黨的政治“提款機”。修改課綱的目的不是為教養(yǎng)下一代更宏偉的世界觀,而是要只給他們半部歷史和一個“去中國化”的世界,同時挑起臺灣內(nèi)部不同族群的認同裂痕。
《大華網(wǎng)路報》14日發(fā)表時評指出,民進黨當(dāng)局修改高中歷史課綱,在兩岸關(guān)系上埋下不確定因素。兩岸應(yīng)在年輕世代的互動中建構(gòu)共同記憶,并通過書籍、網(wǎng)絡(luò)及手機等平臺呈現(xiàn),讓臺灣與大陸永遠連結(jié)在一起。
臺灣大學(xué)政治學(xué)系教授、孫文學(xué)校總校長張亞中在媒體刊文指出,修改高中歷史課綱是民進黨用政治力量推動“文化臺獨”。當(dāng)新課綱上路,民進黨當(dāng)局走上“去中國化”的不歸路時,兩岸關(guān)系和平化的可能性也在逐漸弱化。
據(jù)悉,新課綱將在臺教育主管部門公布后正式上路!吨袊鴷r報》稱,臺灣許多歷史學(xué)者近日醞釀發(fā)表連署書抗議。(完)
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