第八十三集團軍某旅“紅一連”培育鐵心向黨的紅色傳人
永葆青春的紅色魅力
——第八十三集團軍某旅“紅一連”培育鐵心向黨的紅色傳人紀(jì)實(下)
■解放軍報記者 梁蓬飛 錢曉虎 韓 成 通訊員 陶 然
“紅一連”既平凡又神奇——
到過“紅一連”的人,都有一段相似的“心路歷程”:開始是慕名而來,聽了經(jīng)驗介紹又覺得他們很普通,但真正讀懂以后,便會由衷敬佩。
初到“紅一連”,看不出有什么特別。這里的兵并非精挑細(xì)選,連隊氛圍也沒有標(biāo)新立異之處……那股樸實無華的氣息,是從骨子里散發(fā)出來的。
融入“紅一連”,官兵會被一股蓬勃力量震撼。賡續(xù)傳統(tǒng),他們有一種執(zhí)著;面對困難,他們始終處于昂揚奮進(jìn)的狀態(tài)。由此形成的強大精神內(nèi)核,讓人感覺能產(chǎn)生無堅不摧、無往不勝的戰(zhàn)斗力。
也許,這就是“紅一連”的紅色魅力。這種魅力不僅感召了連隊一代代官兵,也感染著到過連隊的每一個人。
“紅一連”的戰(zhàn)士像一團跳動的火焰
“鐵心跟黨,打仗沖鋒,爭扛紅旗,生死與共!
旭日初升,第83集團軍某旅營院內(nèi),官兵整齊列隊。眾多連隊中,“紅一連”顯得格外特別:官兵昂首挺胸,齊聲高喊,呼號迸發(fā)吼出。
“他們像一團跳動的火焰!痹谛值軉挝粦(zhàn)友印象中,“紅一連”官兵始終是一副精神抖擻的模樣。
在該旅,“紅一連”執(zhí)行大項任務(wù)多、轉(zhuǎn)換節(jié)奏快,工作最苦、最累?伞凹t一連”官兵“累并快樂著”,始終朝氣蓬勃。
點燃這團火焰的火種是什么?
這顆火種,是以連為家的強大向心力。
面對繁重任務(wù),“紅一連”官兵加班加點是常態(tài),每個人都像上緊的發(fā)條。今年4月,陸軍在“紅一連”組織開展“大黨日”活動,二排長湯明達(dá)帶領(lǐng)幾名戰(zhàn)士負(fù)責(zé)電子黨史櫥窗布設(shè)。他們連續(xù)奮戰(zhàn),高質(zhì)量完成任務(wù),受到上級肯定。湯明達(dá)說:“要做就做到最好,否則在‘紅一連’很難找到存在感!
這顆火種,是同甘共苦的戰(zhàn)友情誼。
如今,“網(wǎng)生代”成為連隊主體。每逢節(jié)假日,連隊便組織官兵到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室,以排為單位展開網(wǎng)絡(luò)射擊游戲?qū)?zhàn)。比賽時,有現(xiàn)場解說,有戰(zhàn)友助陣,干部戰(zhàn)士組團PK,每一場都熱血沸騰。
“誕生于烽火歲月,歷經(jīng)數(shù)十年風(fēng)雨淬煉,官兵團結(jié)互助、生死與共的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,是‘紅一連’永葆活力的源泉。”退伍老兵鹿志方永遠(yuǎn)忘不了發(fā)生在2008年的那一幕——
汶川抗震救災(zāi),經(jīng)過一段山谷時,“紅一連”時任連長朱衛(wèi)華將隊伍排成一字縱隊,黨員干部前面帶頭、隊尾壓陣。當(dāng)時還是義務(wù)兵的鹿志方被夾在中間,后面是班長王躍華。突然,余震襲來,王躍華將鹿志方一把拽到懷里,一塊滾石擦著鹿志方的身體落下。班長這一拉,讓他躲過一劫。
“紅一連”就像一座紅色熔爐,越燒越旺。無論是誰,到了“紅一連”,都會被點燃、煉成鋼。
“00后”上等兵靳志鵬入伍前是個“網(wǎng)癮少年”,初到“紅一連”時,仍留戀以往的生活。一天自習(xí)時間,他連續(xù)幾次離開學(xué)習(xí)室回宿舍,結(jié)果每次宿舍里都空無一人,大家都在忙著學(xué)習(xí)充電。
同班戰(zhàn)友熱愛學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的氛圍,深深感染了靳志鵬。他毛遂自薦,加入連隊多媒體興趣小組!霸凇t一連’,每個人都有一天不學(xué)就跟不上的恐慌感、三天不訓(xùn)怕落伍的緊迫感,身處其中,你想不學(xué)習(xí)都難!比缃褚咽枪歉傻慕均i對記者說。
9月29日,是“紅一連”的連慶日。每到這一天,很多退役老兵會不遠(yuǎn)千里趕回連隊。面向連旗,大家都會像當(dāng)年一樣,大聲呼喊那句口號:“一天一連兵,一世一連人!”
“紅一連”的戰(zhàn)士身上看不到“虛光”
那次歌詠比賽,“紅一連”取勝的方式很特別——
備賽階段,各連摩拳擦掌,紛紛租借演出服裝、研究舞臺特效,誓奪第一!凹t一連”卻不走尋常路。
為演好抗洪戰(zhàn)士,官兵穿著救生衣,跳進(jìn)滿是泥漿的大水桶;為扮得像抗疫戰(zhàn)士,官兵頂著酷暑,戴上防護面罩、穿著防護服。那天,“紅一連”出場,瞬間就把評委和觀眾震住了。
歌詠比賽組織者、該旅宣傳科干事王晗不由感嘆,雖然擁有熠熠生輝的“金字招牌”,但在“紅一連”的戰(zhàn)士身上看不到“虛光”。
建連94年來,歷任“紅一連”主官都有一個共同特點:沒人靠“燒三把火”來樹立威信,也沒人另起爐灶搞“政績工程”,大家開展工作的“通用準(zhǔn)則”是繼承傳統(tǒng)和按綱抓建。
他們的理由是,對于一個基層連隊而言,無論軍事訓(xùn)練、政治教育、部隊管理還是自主建設(shè),均有章可循、有法可依,基層黨支部最應(yīng)該做的就是確保政令軍令直抵基層、直達(dá)官兵,落地生根。
去年7月,“紅一連”移防到新營區(qū),住房緊張、設(shè)施陳舊。連隊一落腳,顧不上改善生活條件,就迅速了解駐地社情民情,勘察疏散隱蔽地域,修訂完善戰(zhàn)備方案,做好應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備。
有兄弟連隊官兵見狀,好奇地問:旅里沒有要求做這些,你們在搞哪一出?
“這還用專門要求嗎?戰(zhàn)備方案里早就寫得明明白白,我們只是按規(guī)定落實罷了!边B長胡貫蕾回答。
不僅如此,記者了解到,“紅一連”官兵的水壺每天都會灌裝新的飲用水,就連人手一張的“戰(zhàn)備行動卡”,也會根據(jù)休假、送學(xué)等人員變動,實時作出調(diào)整。
除了日常訓(xùn)練,在遵規(guī)守紀(jì)方面,他們也絲毫不打折扣。
去年,集團軍組織所屬單位指導(dǎo)員到“紅一連”住班培訓(xùn)。一名指導(dǎo)員被子疊得不標(biāo)準(zhǔn),負(fù)責(zé)檢查內(nèi)務(wù)的班長每次看到,都會幫他重新疊好。
“遠(yuǎn)來都是客,何必太較真?”次數(shù)多了,這名指導(dǎo)員覺得很沒面子。可這名班長說話很實在:“一個帶兵人如果連內(nèi)務(wù)都不達(dá)標(biāo),又怎能帶出達(dá)標(biāo)的連隊?”這名指導(dǎo)員深受觸動,從那之后每天認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)。
“紅一連”的戰(zhàn)士都是紅彤彤的兵
“00后”士兵個性鮮明、興趣愛好廣泛?梢恍┤擞X得理論學(xué)習(xí)枯燥,捧起書本就犯困。
“紅一連”也有這樣的兵。從武校畢業(yè)的戰(zhàn)士趙耀,下連之初,寧跑五公里,不愿去讀書。連隊每次組織討論交流,他都躲在后面。一次,指導(dǎo)員讓趙耀談?wù)剬W(xué)習(xí)體會。他憋紅了臉,半天說不出一句話。
事后,沒等指導(dǎo)員說話,班長就不干了:“‘過得硬的連隊,過得硬的兵,過得硬的思想紅彤彤……’這歌你天天唱,咋就不走心呢?”說完,他將一本理論書籍塞到趙耀手里。
趙耀漸漸發(fā)現(xiàn),在“紅一連”,官兵們學(xué)習(xí)理論不是為了完成任務(wù),而是工作必需!芭钌橹,不扶而直!卑肽旰,趙耀被連隊評為“理論學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
2017年,因改革調(diào)整,某炮兵團班長繆輝被分流到“紅一連”,成為一名普通戰(zhàn)士。崗位更換、專業(yè)變動,繆輝認(rèn)為自己是“外來戶”,內(nèi)心很失落,打算干兩年就退伍。
繆輝的思想波動,被連隊黨支部成員看在眼里。他們專門為繆輝制訂幫帶計劃,第一步就是學(xué)連史、憶傳統(tǒng)。
“連隊歷經(jīng)數(shù)十次調(diào)整改編,每次官兵都能快速適應(yīng),為什么我就不能?”參觀完連史館,繆輝堅定了在“紅一連”扎根的決心。如今,這個曾經(jīng)的“外來戶”,不但成為訓(xùn)練標(biāo)兵,還當(dāng)上班長。
“我來自‘紅一連’,我們連是軍魂發(fā)源的地方,毛澤東同志親自在連隊發(fā)展了6名黨員,建立了我軍第一個連隊黨支部……”
到新單位作自我介紹,張憲民引來臺下戰(zhàn)友羨慕的眼光,但沒人察覺這名列兵內(nèi)心的糾結(jié):下連之初,因適應(yīng)不了“紅一連”的嚴(yán)格管理、高標(biāo)準(zhǔn)要求,趁著其他單位選人的機會,他離開了連隊。
那一刻,張憲民臉上火辣辣的。隨后,他從網(wǎng)上搜集資料,開始深入了解“紅一連”,最后竟動了重返“紅一連”的念頭。
一年后,借著一次人員分流的機會,張憲民回到“紅一連”。這次,張憲民像變了一個人,臟活累活搶著干,還向黨支部遞交了入黨申請書。
紅彤彤的連隊,紅彤彤的兵!凹t一連”的“紅”,跟隨一茬茬優(yōu)秀退伍兵,在社會延展開來。
“優(yōu)秀士兵”石駿杰,退伍后積極響應(yīng)國家號召,到山東省費縣薛莊鎮(zhèn)三星村任駐村第一書記,帶領(lǐng)村民脫貧致富,把老區(qū)貧困村建成了山東省第一批美麗村居建設(shè)省級試點村莊;“訓(xùn)練標(biāo)兵”靳燕青,退伍后加入藍(lán)天救援隊,參與各種救援200多次,影響帶動更多的人投入公益事業(yè)……
“紅一連”的官兵,無論在哪兒、無論走到哪里,都自覺以青春之我、奮斗之我,書寫壯美的人生答卷。