保定軍校是中國近代軍事教育史上成立最早、規(guī)模最大、設(shè)施最完整、學(xué)制最正規(guī)的軍事學(xué)府。自1902年起，保定先后開辦了北洋陸軍行營將弁學(xué)堂、陸軍速成武備學(xué)堂、陸軍速成學(xué)堂、陸軍軍官學(xué)堂以及陸軍預(yù)備大學(xué)堂，1912年正式創(chuàng)辦陸軍軍官學(xué)校。后來于1923年8月因軍閥混戰(zhàn)，財力拮據(jù)，學(xué)員斷接，軍校被迫停辦。在先后二十余年中，保定共開辦軍事學(xué)校達十五所之多。從廣義上講，又可把十余所軍校統(tǒng)稱為"保定軍校"；從狹義上講，"保定軍校"之稱也可專指民國元年建立的陸軍軍官學(xué)校。在先后開辦二十余年中，這里共培養(yǎng)出11000余名軍事領(lǐng)導(dǎo)人才，僅后來成為將軍的就有1500余人，是名副其實的"將軍的搖籃"其中的許多人都是中國近現(xiàn)代史上的風(fēng)云人物，保定軍校也因此蜚聲海內(nèi)外。它所培養(yǎng)出的大批活躍于民國舞臺上的著名軍事人物，被人稱之為"保定系"。

 

軍校的歷史沿革及體制

   1902年，直隸總督兼北洋大臣袁世凱在引進了東西方先進的軍事科學(xué)技術(shù)和教育體制的基礎(chǔ)上，開辦了一系列軍事學(xué)堂，其中最主要的是北洋行營將弁學(xué)堂。1903年又開辦了全國最大的北洋陸軍速成武備學(xué)堂,孫傳芳、齊燮元、孫岳、李景林、周思誠等均畢業(yè)于此校。1906年改為陸軍部陸軍速成學(xué)堂。蔣介石也在1907年7月入該校，次年2月肆業(yè)后留學(xué)日本。1906年又設(shè)培養(yǎng)高級軍官的陸軍軍官學(xué)校，1911年改稱陸軍預(yù)備大學(xué)堂。1912年2月,袁世凱任大總統(tǒng)后，把陸軍預(yù)備大學(xué)堂遷北京，改稱陸軍大學(xué)為培養(yǎng)北洋初級軍官,遂在保定速成學(xué)堂和預(yù)備大學(xué)堂的基礎(chǔ)上，又開辦了保定陸軍軍官學(xué)校，以下均簡稱"保定軍校"，保定軍校從組織機構(gòu)、教學(xué)骨干、教育體制到教育理論等方面都仿效德、日等國家的軍校。該校首次改變了清末各軍事學(xué)堂的取官制度，設(shè)有校長、教育長、副官等。下設(shè)有步兵、騎兵、炮兵、工兵、輜重兵五科。在校各級長官及教官多受過資本主義國家的正規(guī)軍事教育。如第二、三、五、六、八任校長蔣百里(蔣方震的字)、曲同豐、楊祖德、賈德耀、孫樹林及各任教育長毛繼承、張承禮、程長發(fā)等均系日本士官學(xué)校畢業(yè)。尤其是被稱為軍事理論家和"兵學(xué)泰斗"的蔣百里，是先后畢業(yè)于日本士官學(xué)校和德國陸軍大學(xué)的高材生。他們都具有一定的現(xiàn)代軍事理論和實踐素養(yǎng)。在教育體制上,保定軍校形成了一套從低級到高級的循序漸進的新式完善的軍事教育體制。學(xué)生一般須接受從陸軍小學(xué)、陸軍中學(xué)到陸軍軍官學(xué)校的三級正規(guī)教育，爾后才到部隊見習(xí)，從而受到嚴(yán)格、系統(tǒng)的軍事訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，采取內(nèi)場(校內(nèi)教課)與外場( 校外訓(xùn)練演習(xí))、理論與實踐相結(jié)合的方法。軍校專業(yè)科別分為學(xué)科與術(shù)科。學(xué)科主要講授戰(zhàn)術(shù)、兵器、地形及筑壘、交通等四大教程，術(shù)科則講授器械體操、刺槍、劈劍、馬術(shù)等。其教學(xué)設(shè)備比較齊全，是當(dāng)時中國第一流的，不僅早期的武備學(xué)堂、速成學(xué)堂所不具備的，就是初期的黃埔軍校在這方面也不及。

    保定軍校具有以上種種優(yōu)越條件，它還是一所全國性的正規(guī)化的軍官學(xué)校。所以，當(dāng)時全國各地的優(yōu)秀陸軍中學(xué)畢業(yè)生紛紛前來報考入學(xué)。保定軍校從成立起即以"不問政治"，"服從命令"為宗旨，力圖把學(xué)生培養(yǎng)成北洋軍隊的頂梁柱。然而，畢竟時代不同了，這批學(xué)生與清末入軍事學(xué)堂的學(xué)生不一樣，他們不同程度地受過資產(chǎn)階級革命思潮的熏陶和反滿斗爭的實踐。因此第一期學(xué)生中許多人參加了辛亥革命武裝起義，少數(shù)人甚至還當(dāng)過將級的司令官、參謀長。在不斷變化的政治形勢下，不少學(xué)生具有一定的革命思想和革命傾向，有的參加了孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的同盟會,或與革命黨人保持種種聯(lián)系。為此袁世凱在1914年11月第一期學(xué)生畢業(yè)時，曾密令各省區(qū)軍事長官："保定陸軍軍官學(xué)校一期畢業(yè)生與亂黨關(guān)系甚深，各將軍、師長應(yīng)嚴(yán)加看管"。以后，由于袁世凱和各屆北洋政府倒行逆施,在保定軍校的第二、三、四期的學(xué)生中，有幾百人離校到南方參加了革命軍。許多學(xué)生對社會腐敗深惡痛絕，積極參加"五四"運動等歷次政治活動。八期步科生金佛莊、郭俊等，"尤信仰馬克思主義，他們于1922年春在軍校秘密加入了中國社會主義青年團，并發(fā)起了由四十余名軍校生成立的進步團體"壬戌社"。提議通過由個人(低級)、部分(中級)、全體(高級)三過程，運用武裝力量達到"改造中國"的目的。金佛莊、郭俊、茅延禎三位軍校生分別在1922年和1923年加入了中國共產(chǎn)黨,成為北伐時期的國民革命軍將領(lǐng) ，亦都先后犧牲在北伐戰(zhàn)場上。

    保定軍校的學(xué)生分散到各地各部隊去，逐漸形成了所謂的"保定系"。其中雖也有不少人分配到北洋各軍中，但隨著政局的演變和國民革命的勝利，"保定系"便成為國民政府軍隊的一支重要派系。

 

在近現(xiàn)代戰(zhàn)爭史上占有重要地位

    保定的軍事教育處于清末民初政治社會大動蕩的時期，保定軍校所培養(yǎng)出的學(xué)生在中國近現(xiàn)代戰(zhàn)爭史上占有重要地位。辛亥革命期間,在革命風(fēng)暴的影響下，軍校的學(xué)生憑著滿腔熱血投入到推翻封建清王朝的行列里去。在此期間,呂超在京、津、滬、川等地發(fā)動革命,施從云、孫岳、何遂等在直隸發(fā)動起義，張鈁、錢鼎等在陜西率部起義，劉建藩、張廷輔等在桂、鄂起義，李濟深等在粵、蘇等地率軍討清兵，蔣介石、楊杰等在江浙組織起義活動，商震在遼、魯組建民軍,發(fā)動起義。李鳳樓、劉云峰及軍官 學(xué)堂監(jiān)督曲同豐等為云南起義重要人物，朱鼎勛等在山西舉義。在起義斗爭中，有不少革命志士壯烈犧牲。蔣衛(wèi)平為東三省革命黨領(lǐng)袖,積極從事革命活動，以身殉國。施從云、熊朝霖、云振飛等發(fā)動灤州起義，在雷莊與清軍激戰(zhàn)中被俘遇害，張廷輔(協(xié)統(tǒng))于武昌起義時被暗殺。黃之萌、楊禹昌炸袁世凱被殺害。劉懋德在山東發(fā)動兵變，失敗被殺害。各地的起義斗爭對推翻清王朝的封建統(tǒng)治起到推動作用。

    二次革命期間，保定軍校生積極參加斗爭或起義，時題吉、王正藩、朱葆誠、蕭向陽等領(lǐng)導(dǎo)人于失敗后被殺害。在反袁稱帝和護法戰(zhàn)爭中，保定軍校生已成為名地的軍事骨干力量。劉建藩、林翼支、劉霖、尤民、夏述唐等領(lǐng)導(dǎo)人于戰(zhàn)斗中犧牲或被捕殺害。

    在北伐戰(zhàn)爭時期，國民革命軍高級將領(lǐng)中保定軍校生占很大比重：

    蔣介石任國民革命軍總司令，張群任國民革命軍總司令部參議，王柏齡任國民革命軍總預(yù)備隊指揮官，鄧演達任國民革命軍總政部主任，白崇禧任副總參謀長，黃紹竑任第七軍黨代表，王應(yīng)榆任參謀長，唐生智任第八軍軍長，劉文島任黨代表，晏勛甫任參謀長，王天培任第十軍軍長，賴世璜任第十四軍軍長，熊式輝任黨代表，金佛莊任總司令部警衛(wèi)團團長，葉挺任第四軍獨立團團長，黃琪翔任第四軍第十二師第三十六團團長，嚴(yán)重任第二十一師師長等。國民革命軍的中堅將校基本上為保定軍校同學(xué)，僅第七軍團以上的軍官即有12人系保定軍校生，占百分之七十左右。

    在抗日戰(zhàn)爭期間，"保定系"許多將領(lǐng)為挽救民族危亡，維護中華民族的獨立和領(lǐng)土完整而英勇作戰(zhàn)，成為抗日名將。如新四軍軍長葉挺、領(lǐng)導(dǎo)東北民眾抗日軍的蘇炳文、在綏遠抗戰(zhàn)的傅作義、參與指揮盧溝橋作戰(zhàn)的何基灃、張克俠、秦德純、張維藩、張壽齡、董升堂、曾國佐等，指揮凇滬抗戰(zhàn)的蔣光鼎、張治中、陳誠、參與指揮臺兒莊戰(zhàn)役的白崇禧、徐祖貽等。還有在抗戰(zhàn)中為國捐軀的如第九軍軍長郝夢齡、第二十九軍軍長陳安寶 ,第二十三師師長李必蕃、第五十四師師長劉家麒、第一七四師師長夏國璋、第一五二師副師長林英燦、第二一五旅旅長趙錫章等。

成為民國軍政界的一支重要力量

    由于"保定系"將領(lǐng)受過嚴(yán)格而正規(guī)的軍事教育和訓(xùn)練，有著較高的軍事素質(zhì)，因而受到國民政府、軍隊和各地方集團的重視，不少人成為中央軍事機關(guān)及各治一方的封疆大員。如曾任參謀總長和國民黨副總裁的陳誠、國防部長白崇禧，先后任軍委會政治部長和新疆省政府主席的張治中、陸軍總司令顧祝同、空軍總司令周至柔、國防部次長秦德純、副參謀總長郭寄嶠、郭懺、軍委會政治部副部長黃琪翔、江西省政府主席熊式輝等。此外，在集團軍總司令、戰(zhàn)區(qū)司令長官、"剿總"司令以上的將領(lǐng)中，"保定系"也占有相當(dāng)大的比重。白崇禧、張治中、顧祝同、劉峙、黃紹竑、廖磊、李品仙、陶鈞、胡宗鐸、葉琪，晉系集團的楊愛源、傅作義、趙承綬、孫楚、王靖國、梁培璜、陳長捷，東北軍的榮臻、王以哲、何柱國、董英斌、劉多荃、牛元峰、何立中等，粵系集團的李漢魂、余漢謀、鄧龍光、寥培南等，川軍系統(tǒng)的劉文輝、鄧錫侯、田頌堯等。這些人物在中國現(xiàn)代軍事史上均有一定的影響。在整個南京國民政府時期，"保定系"在相當(dāng)程度和相當(dāng)長的時期內(nèi)，控制了中央和地方的軍事實權(quán)與一部分政權(quán)，成為軍政界一支重要力量。即使后來崛起的"黃埔系"，也只能與之平分秋色，而未能完全取而代之。

 

在近現(xiàn)代軍事教育史上占有重要地位

    "保定系"中還有不少人，成為以后許多軍校的領(lǐng)導(dǎo)和骨干。保定軍校在中國近現(xiàn)代軍事教育史上占有極其重要的地位，并對后來的軍事教育產(chǎn)生了重大影響。從清末到民國期間，保定軍校生先后在陸軍小學(xué)及各地軍校任職者甚多。保定軍校的教學(xué)方法和教育體制及訓(xùn)練方法也為以后各類軍校所模仿。黃埔軍校創(chuàng)辦后，其教育體制和訓(xùn)練方法多循保定軍校，其教內(nèi)容也多與之相似。尤為引人注目的是黃埔軍校的各級領(lǐng)導(dǎo)、教官，多為保定軍校生。如校長蔣介石、副校長李濟深、先后任教授部主任和教育長的王柏齡、先后任教練部副主任和教育長的鄧演達、學(xué)生隊總隊長嚴(yán)重、軍事教官顧祝同、劉峙、劉堯宸、錢大鈞、季方、金佛莊、郭俊、張治中、周至柔等。黃埔軍校的軍事教官除一部分是國外留學(xué)生外，多數(shù)系保定軍校出身。誠如孫中山先生所說,黃埔軍校"諸位教員有從外國來的，有從保定學(xué)來的，但保定軍校成立的時間很久，人數(shù)很多，器械又完全，我們這個學(xué)校所處的種種地位，都是比他們差得很遠。"在黃埔軍校領(lǐng)導(dǎo)骨干力量中，"保定系"占為多數(shù)。

    黃埔軍校在各地設(shè)立了一些分校，保定軍校生同樣也成為這些分校的骨干。如南寧分校各任的校長俞作柏、呂競存、夏威，洛陽分校的祝紹周等。其他軍事學(xué)校或訓(xùn)練機構(gòu)中，如陸軍大學(xué)校長蔣介石、先任校長后又任教育長的楊杰、徐培根、萬耀煌，中央航空學(xué)校校長周至柔，中央空軍幼年學(xué)校教育長汪強，央訓(xùn)練團團長蔣介石、副團長陳誠等。一些地方性軍�；蚪逃龣C構(gòu)的主持人，如東北講武堂教育長鮑文樾、王瑞華，東北軍官訓(xùn)練團教育長董英斌，晉軍軍官教導(dǎo)團教育長楚溪春等，均出自保定軍校生。特別一提的是，保定軍校生在中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的一些軍事學(xué)校也成為領(lǐng)導(dǎo)骨干，如早期的紅軍大學(xué)(后改為抗日軍政大學(xué))高級班的戰(zhàn)術(shù)教官張振漢，被譽為紅軍學(xué)校中水平最高的教員之一，解放初期的解放軍石家莊第六高級步兵學(xué)校(后改為石家莊陸軍指揮學(xué)院)任副校長兼教育長的王長江，解放軍南京軍事學(xué)院任教授會副主任的章培等，均系保定軍校生。

    保定軍校對后來一些軍事學(xué)校的教育體制和軍事教育內(nèi)容也產(chǎn)生了重要影響。張作霖于1919年2月重新設(shè)立的東三省陸軍講武堂，基本上仿照保定軍校的教育體制，軍事教育內(nèi)容也基本分為學(xué)科和術(shù)科兩部分，所用的教材大部采用保定軍校的課本。保定軍校對黃埔軍校的軍事教育更產(chǎn)生了重要影響。黃埔軍校在編制上是仿照蘇聯(lián)軍事院校的模式，設(shè)立政治思想教育課。但在軍事教育上，基本上仿照保定軍校。由于大部分軍事教官出身于保定軍校，所以黃埔軍校的軍事教程和訓(xùn)練方法與保定軍校相似。

    保定軍校不但為中國近代培養(yǎng)出眾多將領(lǐng)，而且還為后來的軍事教育培養(yǎng)了骨干。它的教育內(nèi)容和教學(xué)方法為后來的一些軍事學(xué)校不同程度地借鑒或效仿。由此可見，保定軍校對后來的軍事教育產(chǎn)生了重要影響，在中國近現(xiàn)代教育史上占有重要地位。中國近現(xiàn)代史上許多重大事件和戰(zhàn)爭都與保定軍校生有關(guān)。正如已故中國近代史學(xué)家蔣廷黻所說："要研究近代史，尤其是中國近代史，首先要研究保定軍校發(fā)展史"。誠如一所保定軍校史，幾乎可以說等于半部中國近現(xiàn)代史，可謂言之鑿鑿。

    在以后激蕩的時代風(fēng)云中，保定軍校的學(xué)生也分道揚鑣，其中不少人投奔了中共陣營，但也有許多人追隨國民黨，成為國共兩黨御用的軍事工具，并在歷次兩黨爭權(quán)奪利的戰(zhàn)爭中充當(dāng)了先鋒。

    在國民黨軍界中派系眾多，僅中央軍里就有"保定系"、"日本士官系"、"黃埔系"三大系統(tǒng)，另外還有東北軍、西北軍、川軍、粵軍、晉系、桂系等等。其中中央軍代表國民黨軍隊的嫡系，其余被稱之為"雜牌軍"而"黃埔系"則為嫡系中的核心與骨干，是國民黨在歷次戰(zhàn)爭中，特別是蔣介石實行軍事獨裁的重要支柱。

    在"保定系"和"日本士官系"中，蔣介石可算得上是資格最老的一個。他1907年7月考入保定陸軍速成學(xué)堂學(xué)習(xí)，次年2月留學(xué)日本振武學(xué)校三年，1911年以上官侯補生的資格在日本陸軍炮兵部隊實習(xí)即將期滿時，辛亥革命爆發(fā)，因此他擅自離開日本回到中國，在江浙領(lǐng)導(dǎo)起義，被日本方面開除，失去進入日本士官學(xué)校學(xué)習(xí)的機會。但也勉強算得上是"半個士官生"。蔣介石作為"保定系"和"日本士官系"的首領(lǐng)，是當(dāng)之無愧的。他憑著這兩大系又培養(yǎng)出龐大的"黃埔系"，為他的政治起家打下了堅實基石。