除了追求更加公平的社會(huì)環(huán)境之外,每個(gè)人也都有責(zé)任倡導(dǎo)、踐行那些我們心中認(rèn)可的價(jià)值觀。
娜拉出走以后怎么辦?魯迅先生這樣回答道:“從事理上推想起來,娜拉或者也實(shí)在只有兩條路:不是墮落,就是回來!睂(duì)于這個(gè)叫馬嘯的“中國(guó)式娜拉”而言,他最終選擇了回來。
據(jù)《中國(guó)周刊》報(bào)道,馬嘯1981年10月出生,父母均在山西一地級(jí)市政法系統(tǒng)工作,父親身居高位。初中畢業(yè)時(shí),分?jǐn)?shù)極低的馬嘯卻因?yàn)楦赣H的原因,得以進(jìn)入示范高中,讓馬嘯第一次見識(shí)了權(quán)力的力量,也使他萌生逃避的愿望。大學(xué)畢業(yè)后,馬嘯拒絕了父親安排他到市里政法系統(tǒng)工作的機(jī)會(huì),而往北京闖蕩。4年后,卻因“事業(yè)開始停滯不前”,不得不重新回到父親規(guī)定的道路上,進(jìn)入到當(dāng)?shù)胤ㄔ合到y(tǒng)工作。
盡管,當(dāng)事人是化名,故事的真假難以考證,但是,這則報(bào)道還是引起了很多人的共鳴。
在馬嘯的故事中,有兩則必須深昧的遭際。2010年,馬嘯來北京的第四年,由于業(yè)績(jī)良好,他獲得了一次升職做主管的機(jī)會(huì),但沒想到的是,在最后時(shí)刻,他失敗了,“職位最后給了副社長(zhǎng)推薦的人,是上邊的關(guān)系”。這次失利令他心生挫敗。另一次的遭際則發(fā)生在馬嘯參與到父親指定的法院系統(tǒng)的招考之時(shí),“那場(chǎng)考試,馬嘯順利達(dá)線了。五人進(jìn)入復(fù)試,只招收一人,老馬的關(guān)系讓馬嘯成了那個(gè)幸運(yùn)的分子!边@一次,他扮演的角色和“副社長(zhǎng)推薦的人”,一模一樣。一個(gè)在此地被別人的“關(guān)系”擠出的人,卻憑借自己的“關(guān)系”在彼地將別人擠了出去。
走自己的路,讓別人無路可走。馬嘯的遭遇是一個(gè)如此深刻的事實(shí),讓人由衷感知,一些看起來公平而正義的規(guī)則,比如示范高中的錄取,法院的公開招考,在怎樣因?yàn)樘貦?quán)的介入而發(fā)生變化。也不由得讓人感知,所謂代際傳遞、所謂“拼爹時(shí)代”、所謂社會(huì)板結(jié)的種種現(xiàn)實(shí)與后果,以及一些不受制約的特權(quán)對(duì)世道人心的改變。
作為一名有思想的個(gè)體,馬嘯的出走本身就是一種反現(xiàn)實(shí)的意象,因此成為這個(gè)社會(huì)里難能可貴的自覺與抗?fàn)。但他的回歸是否就能帶來他想要的一種生活?當(dāng)他成為別人眼中的“幸運(yùn)兒”時(shí),他卻感慨“回來半年多,我知道自己老了”。
選擇堅(jiān)守還是回歸,意味著一種截然不同的生活。得到什么又失去什么,大概只有當(dāng)事人最心知肚明了。
我們固然需要從制度層面來解釋一種關(guān)系社會(huì)的現(xiàn)象,但如果一味同其流合其污,那么我們最終期待的改變將如何能夠出現(xiàn)?除了追求更加公平的社會(huì)環(huán)境之外,每個(gè)人也都有責(zé)任倡導(dǎo)、踐行那些我們心中認(rèn)可的價(jià)值觀。如此,娜拉出去之后的問題才能得以解決。(楊耕身 媒體人)