臺(tái)灣學(xué)運(yùn)光環(huán)隕落：是矛盾也是反諷

　　王金平幫學(xué)生搭起了下臺(tái)階，學(xué)生為王金平鋪上了紅地毯，臺(tái)灣“318”學(xué)運(yùn)以這樣的方式宣布和平收?qǐng)�，讓許多人松了一口氣。但與此同時(shí)，不少人恐怕也因此感到憂心：一場(chǎng)轟轟烈烈的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為何許多地方看起來如此眼熟，甚至復(fù)制了現(xiàn)實(shí)政治？

　　臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》9日社論指出：現(xiàn)在就要對(duì)“318”學(xué)運(yùn)作出總結(jié)，或嫌太早；畢竟，學(xué)生尚未真正撤離，而且學(xué)生揚(yáng)言未來將走入社會(huì)“遍地開花”持續(xù)運(yùn)動(dòng)，后勢(shì)仍有待觀察。但整體而言，學(xué)運(yùn)在組織動(dòng)員上是成功的，在宣傳整合上是令人刮目相看的，在反服貿(mào)抗?fàn)幧鲜盏搅顺�乎預(yù)期的效果；這些，都是值得正面看待的部分。更重要的是，他們表達(dá)了年輕世代對(duì)兩岸議題的不同聲音，其態(tài)度之強(qiáng)烈，是上一代所始料未及。

　　但從另一方面看，學(xué)生們占領(lǐng)“立法院”議場(chǎng)的手段是非法的，他們要求臺(tái)當(dāng)局官員對(duì)話的方式缺乏尊重與對(duì)等的教養(yǎng)，他們要求“立委”簽署同意書的動(dòng)作流于霸道，他們呼喚群眾前來聲援的態(tài)度過嫌輕率，他們要求“立法院”直接接受所謂民間版《兩岸協(xié)議監(jiān)督條例》則顯得自以為是，缺乏民主和體制運(yùn)作的概念。這些，是所有領(lǐng)導(dǎo)或參與此次學(xué)運(yùn)，乃至只是在凱道或網(wǎng)絡(luò)上表態(tài)的年輕人，必須省思的事。

　　任何學(xué)運(yùn)都帶有呼吁改革的本質(zhì)，這是“318”學(xué)運(yùn)受到重視及珍惜的原因。社會(huì)大眾愿意聆聽年輕人的聲音，是因?yàn)橛辛x務(wù)為下一代建構(gòu)更美好的前景，也有責(zé)任修正既有政策的偏差。然而，包容或尊重示威者的發(fā)言權(quán)，并不表示承認(rèn)他們的一切行徑合理，更不意味學(xué)生的所有要求都應(yīng)該被無條件答應(yīng)。

　　觀察宣布退場(chǎng)那天的情況，議場(chǎng)內(nèi)顯然有其他成員反對(duì)撤出。一名激進(jìn)者甚至激動(dòng)怒罵退場(chǎng)的決定是“黑箱作業(yè)”，未經(jīng)公開討論；他并說，要退場(chǎng)，應(yīng)該經(jīng)過“全民討論”才行。短短的一幕，便戳破了學(xué)運(yùn)自身披掛的民主表相。

　　試想，“318”學(xué)運(yùn)的發(fā)動(dòng)，是因反對(duì)國(guó)民黨服貿(mào)協(xié)議的“黑箱作業(yè)”而起；這“黑箱”二字，喊得多么義正詞嚴(yán)。但也不過三周的時(shí)光，這張“黑箱”的標(biāo)簽，只因?yàn)橥藞?chǎng)之爭(zhēng)，便由同學(xué)貼回了學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖身上。這種“回力棒”效應(yīng)，證明批評(píng)者也須接受批評(píng)，學(xué)生不該一無感受吧！

　　再說，學(xué)生要不要撤退，有沒有辦法像那名異議者所提的那樣，先經(jīng)過“全民討論”再作決定？當(dāng)然不可能！群眾運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，全民在哪里？然而，這廿多天來，學(xué)運(yùn)場(chǎng)上充斥著這個(gè)全稱式的字眼，學(xué)生在議場(chǎng)召開“人民會(huì)議”，陳為廷宣稱：“我們才是這個(gè)島嶼的主人！”林飛帆高呼馬英九“請(qǐng)你接受人民指揮。”在學(xué)運(yùn)場(chǎng)上，群眾可以把“人民”喊得那么神圣，指揮者可以把自己膨脹成“人民”的化身，卻同時(shí)又把經(jīng)選舉產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)人和“立委”踩在腳下；這一幕，是矛盾，也是反諷，更是民主的荒謬。

　　這次學(xué)運(yùn)歷經(jīng)三次分裂：第一次，是鷹派與鴿派的路線之爭(zhēng)，結(jié)果產(chǎn)生了攻占“行政院”的暴沖事件；第二次，是精英與普通民眾的階級(jí)之爭(zhēng)，因此有了“賤民解放區(qū)”的論壇設(shè)置；第三次，則是撤離議場(chǎng)與否的意見分歧，所以才會(huì)有“遍地開花”的妥協(xié)。這些歧見與爭(zhēng)執(zhí)，未必全是壞事，至少促使學(xué)運(yùn)核心成員反省組織及溝通的方式。而從外界看來，這也是學(xué)運(yùn)光環(huán)殞落的必然過程，運(yùn)動(dòng)畢竟只是社會(huì)動(dòng)員的暫時(shí)形式，而不是常態(tài)；于是，僅僅3周也夠讓神圣、銳氣逼人的學(xué)運(yùn)圖窮匕現(xiàn)了。

　　社論說，對(duì)這次學(xué)運(yùn)的組織、動(dòng)員、宣傳和秩序，我們深感佩服，年輕的一代充分運(yùn)用了他們的優(yōu)勢(shì)。但對(duì)于這次學(xué)運(yùn)的占領(lǐng)手段、霸道的論述方式、對(duì)異議者的一味否定，則讓人難以茍同。尤其，學(xué)運(yùn)領(lǐng)袖一味丑化行政部門簽訂服貿(mào)協(xié)議的用心，對(duì)于朝野“立委”不認(rèn)真審議的作為卻不以為意，而私下又和某些“黑手”進(jìn)行交易，這恐怕是此次學(xué)運(yùn)最大的盲點(diǎn)與敗筆。

　　這三周的運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生是一場(chǎng)試煉，我們期待，走出議場(chǎng)能使他們變得更成熟，切勿復(fù)制自己聲言不齒的政治伎倆，更勿變成自己批評(píng)對(duì)象的翻版。

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