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《三體》喊你慢下來(lái)閱讀

時(shí)間:2015-08-26 08:33   來(lái)源:中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)

  老實(shí)說(shuō),在劉慈欣的《三體》獲得雨果獎(jiǎng)之前,我根本不知道這是個(gè)什么獎(jiǎng);至于科幻小說(shuō),更是一直抱持“那只是小孩子愛看的玩意”的態(tài)度。但《三體》很不同,它是中國(guó)人第一次、也是亞洲人第一次獲得這個(gè)有“科幻藝術(shù)界諾貝爾獎(jiǎng)”之美譽(yù)的國(guó)際科幻作品大獎(jiǎng),很自然地激發(fā)出我們一些特殊的所思與所想。筆者最想問(wèn)的則是:有多少人像我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)太久沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)一本書了?

  有一份針對(duì)電商平臺(tái)圖書銷售的調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)是這樣顯示的:2014年全國(guó)13億人口中的成人人均閱讀紙質(zhì)圖書約4.56本,每天讀書時(shí)間約18.76分鐘;至于調(diào)查中的其他國(guó)家,韓國(guó)人均閱讀11本書、法國(guó)20本書、日本40本書、以色列64本書。國(guó)人念書的質(zhì)與量,明顯落后于其他國(guó)家。

  其實(shí),關(guān)于我們閱讀量日漸下滑的統(tǒng)計(jì)數(shù)字,這不是第一份,也不會(huì)是最后一份。這項(xiàng)調(diào)查雖然僅僅針對(duì)的是網(wǎng)絡(luò)書籍銷售及社群網(wǎng)站資訊,但其透露出的現(xiàn)象卻很有代表性。

  我們?yōu)槭裁葱枰x書?每個(gè)人都能給出許多答案,比如“書籍是人類進(jìn)步的階梯”啦、“書籍是撫慰心靈的雞湯”啦等等。沒(méi)能親自去現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)的劉慈欣,通過(guò)譯者劉宇昆的口說(shuō):雨果獎(jiǎng)是科幻界的一座燈塔。筆者也想學(xué)著說(shuō)一句:閱讀是我們前行的燈塔,不能缺少。

  閱讀帶給我們的好處,是潛移默化的,是日積月累的,就像燈塔一樣,指引著我們前行的方向,但卻不能決定你前行的速度!翱觳蜁r(shí)代”造就的“快餐文化”,太多人急功近利,太多人每日匆匆。在這樣的匆匆中,很多人早已忘了停下腳步看看沿途的風(fēng)景,甚至忘了當(dāng)初出發(fā)時(shí)的目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)充斥生活的當(dāng)下,安靜地品著茶讀幾本好書,已經(jīng)成了奢侈品,更多的人當(dāng)起了“低頭一族”,君不見會(huì)場(chǎng)后排、公交車上、電梯間里、筵席開始前,好多人都樂(lè)此不疲地拿出手機(jī),刷微博、發(fā)微信、看小說(shuō)……我們的閱讀也在追求著“快”,似乎是要與整個(gè)社會(huì)的生態(tài)一脈相承起來(lái)。

  幸運(yùn)的是,在這個(gè)一切都“往前趕”的時(shí)代里,我們的許多小學(xué)已經(jīng)開始重新重視閱讀的問(wèn)題了。西方教育界有句話:“培養(yǎng)小孩專注的閱讀習(xí)慣,等于培養(yǎng)了半個(gè)天才”。我們中國(guó)人也說(shuō),知書,才能達(dá)理;有知識(shí),才能有力量。閱讀力上升帶來(lái)的智慧增長(zhǎng),是學(xué)生們學(xué)習(xí)過(guò)程中的重要一環(huán),當(dāng)孩子們求知的欲望帶領(lǐng)著他們通過(guò)書籍穿過(guò)重重迷霧,他們將收獲一種別開的人生境界。

  所以,親愛的朋友們,聽從《三體》的召喚,回來(lái)閱讀吧,是時(shí)候了。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)特約作者:王沉)

(本文為網(wǎng)友來(lái)稿,不代表中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)觀點(diǎn))

編輯:趙靜

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