臺灣新版教材加入留學生高舉“UN for TAIWAN”旗幟的照片。(聯(lián)合報圖)
中國臺灣網1月3日消息 臺當局推動“以臺灣名義加入聯(lián)合國”,不僅把“UN for TAIWAN(臺灣要入聯(lián))”字樣蓋在發(fā)票、信件上,有島內中學生發(fā)現,臺灣南一新版的中學社會領域教科書也出現“UN for TAIWAN”圖片。有學生認為,“入聯(lián)”、“返聯(lián)”的政治角力不應伸入教科書;也有公民課老師指出,課本中放的照片明顯“偏綠”,應該檢討。
據臺灣《聯(lián)合報》報道,臺灣南一新版的社會課本《公民與社會》的“國際社會”單元,有關“參與國際社會的必要”章節(jié),放了一張8位臺灣留學生在聯(lián)合國廣場前高舉“UN for TAIWAN”標語及綠色旗幟的照片。
南一版的去年課本中,同樣章節(jié)選用的是兩張臺當局爭取加入WHO(世界衛(wèi)生組織)的照片;今年保留一張爭取加入WHO的照片,另一張換成“爭取入聯(lián)”的照片。
臺灣中學生邱宇晴說,這本課本真夠新了,如果再晚幾周出印刷廠,中正紀念堂恐怕也要改成臺灣民主紀念館。他并質疑,臺當局把大把鈔票花在“入聯(lián)路跑”活動;翻看社會課本,依然印著臺灣是“亞洲四小龍之一”,卻沒有印出臺灣已經從四小龍之首滑落到四小龍最末。
臺灣政大附中的中學部公民課老師黃啟清也認為,單用“UN for TAIWAN”照片確有爭議,現在中學生對政治相當關心,看到課本這樣的陳述,很容易有不同意見,“還是中性一點比較好”。
對于“UN for TAIWAN”照片登上中學課本,出版的南一書局表示,出版社并沒有特殊的政治立場。南一社會領域教科書編撰指導委員、元智大學社會系教授洪泉湖則表示,下次修訂時會多聽各方的意見,如老師、家長有意見,“下次修訂可以換掉”。(周先)
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