原標(biāo)題:教師AA制聚餐被通報(bào)是場(chǎng)湊數(shù)問(wèn)責(zé)鬧劇

　　教師節(jié)前夕,山西長(zhǎng)治屯留一中部分教師在學(xué)校放假后聚餐,共花費(fèi)1390元,采用AA制付費(fèi)。對(duì)此,屯留縣紀(jì)委以“工作日期間中午到飯店聚餐飲酒,在社會(huì)上造成不良影響”為由,就此事進(jìn)行了通報(bào)批評(píng),但是這份通報(bào)引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。(9月11日人民網(wǎng))

　　紀(jì)檢部門通報(bào)聚餐教師的理由是,“工作日飲酒抹黑教師形象”,但這個(gè)理由明顯站不住腳。與機(jī)關(guān)事業(yè)單位不同,寄宿制高中有一套特殊的作息時(shí)間表。周六日上課,月底放“小長(zhǎng)假”,而這次教師聚餐恰好就在學(xué)校的假期里。因此對(duì)教師而言,這不是工作日。更何況,教師并未酒后滋事,無(wú)關(guān)形象問(wèn)題�？梢�(jiàn),教師AA聚餐被通報(bào),難逃吹毛求疵的窠臼。

　　事實(shí)上,類似的吹毛求疵,現(xiàn)實(shí)中并不鮮見(jiàn)。比如,2015年11月,山東巨野縣某干部到縣城了解蘋果價(jià)格,在某水果副食超市聊天時(shí),吃了一個(gè)蘋果沒(méi)交錢,被誡勉談話;某地 “醫(yī)護(hù)人員丟半個(gè)饅頭和一個(gè)蛋黃被醫(yī)院紀(jì)委通報(bào)”,而通報(bào)的理由是丟饅頭是“四風(fēng)”表現(xiàn)。而對(duì)于這些小題大做,《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》將之歸結(jié)為“湊數(shù)問(wèn)責(zé)”,有的地方在問(wèn)責(zé)上有“湊數(shù)”嫌疑,把不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究的事項(xiàng)也統(tǒng)計(jì)在內(nèi)。