臺(tái)灣《旺報(bào)》今日針對(duì)反課綱事件發(fā)表短評(píng)說(shuō),現(xiàn)在在臺(tái)灣,要想攻擊某項(xiàng)政策,最好的辦法已經(jīng)不是針對(duì)內(nèi)容找到問(wèn)題,而是直攻程序問(wèn)題,將之打上黑箱的標(biāo)簽,即可義正辭嚴(yán)的加以批駁。
短評(píng)指出,“三一八學(xué)運(yùn)”吵了半天,最后也只能在張慶忠的30秒中找到正當(dāng)性的落腳點(diǎn),至于《服貿(mào)》的內(nèi)容以及可能引發(fā)的問(wèn)題,則只能依靠臆想和恐嚇來(lái)做蒼白的論述。而更多的參與者,身在現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)了那么多即興演講,卻還是說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái),于是不以為然的媒體也刻意讓他們出丑,紛紛前來(lái)采訪運(yùn)動(dòng)的參與者,讓他們當(dāng)眾支支吾吾。
短評(píng)認(rèn)為,這次所謂的反黑箱課綱真是完美復(fù)制了去年“三一八學(xué)運(yùn)”的場(chǎng)景,媒體也一樣的又來(lái)采訪連內(nèi)容都說(shuō)不出來(lái)的高中生們,在這種情勢(shì)下,若還有替反抗者辯解的,那真的只能是立場(chǎng)和黨派之爭(zhēng)了。當(dāng)然,事實(shí)也本來(lái)就如此,看看高中生沖擊“教育部”的現(xiàn)場(chǎng)就知道,在人數(shù)不多的這個(gè)場(chǎng)合,高中生屈指可數(shù),更多的是長(zhǎng)年就在“立法院”門前展現(xiàn)存在感的各個(gè)“獨(dú)派”團(tuán)體們。當(dāng)然,他們會(huì)說(shuō)他們這種行為叫“聲援”,而不是“相互配合”,更不叫“串謀”甚至“慫恿”。
短評(píng)說(shuō),其實(shí),當(dāng)課綱微調(diào)方案剛公布的時(shí)候,民間質(zhì)疑聲浪遠(yuǎn)比現(xiàn)在大,大家也認(rèn)為程序上有很多瑕疵,更何況其內(nèi)容還跟新世代的認(rèn)知有明顯落差,但是,隨著高中生的舉動(dòng)愈來(lái)愈出格,愈來(lái)愈不符合比例原則,加上民進(jìn)黨愈來(lái)愈露骨地表達(dá)支持,很多人反而不再輕易表達(dá)質(zhì)疑,畢竟對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),被特定政黨利用也不是很光彩的事。
短評(píng)指出,這些年民進(jìn)黨嫻熟地利用各種社會(huì)運(yùn)動(dòng)作為側(cè)翼,然后強(qiáng)力收割運(yùn)動(dòng)成果,早已經(jīng)成為公開(kāi)的秘密,其過(guò)程中有多少黑箱,已經(jīng)讓愈來(lái)越多的人質(zhì)疑,這種舉著黑箱打黑箱的策略恐怕也持續(xù)不了太久了。(旺報(bào))
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