“教師節(jié)必送禮”是家長認(rèn)識上的誤區(qū)

　　據(jù)相關(guān)媒體調(diào)查，有超過7成的家長表示，教師節(jié)會給老師準(zhǔn)備禮物，大多都是面值300到500元的購物卡。而老師表示，送禮是家長們的心理誤區(qū)。教育專家則表示，不要讓習(xí)慣性送禮成為孩子處事的標(biāo)桿。（楚天都市報9月10日訊）　

　　今天是一年一度的教師節(jié)，尊師重教一直是我國的傳統(tǒng)美德。師者，“傳道授業(yè)解惑也”，是人類文化的傳承者，人類靈魂的工程師。而現(xiàn)代的老師，承載著人民的厚望，不但要努力灌輸知識給學(xué)生，更要用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生塑造健全的人格，懂得做人的道理。任務(wù)艱巨而偉大，而大多老師都是兢兢業(yè)業(yè)，恪守職守，將自己最好的一面呈現(xiàn)在學(xué)生面前。為人師表深得家長、學(xué)生們的廣泛贊譽(yù)。在教師節(jié)當(dāng)天，家長或?qū)W生給老師送禮物表達(dá)謝意和對老師的尊重、肯定是很有必要的，但有的家長不應(yīng)該存著換取老師對子女的“特別教育”的目的送禮，禮物是300到500等同現(xiàn)金的購物卡之類也不妥，有賄賂老師的嫌疑，也歪了學(xué)校的風(fēng)氣�！�

　　尊師重教，若是存在必須送禮的心理誤區(qū)，是社會風(fēng)氣敗壞已經(jīng)延伸到學(xué)校的體現(xiàn)。家長們不應(yīng)該將社會上的不良風(fēng)氣帶到學(xué)校這片凈土上，這是對教師的一種污蔑，也是對孩子的一種錯誤暗示。教師因職業(yè)的關(guān)系，與外界接觸不多，是一個非常單純的集體。近來卻時常被媒體曝出有向家長明里暗里索要錢財?shù)男袨�。這種情況卻有存在，但僅是教師隊(duì)伍里的個別敗類，不應(yīng)該一竿子打翻一船人。而且，究其原因也是個別家長認(rèn)識有誤區(qū)，小孩在學(xué)校出了狀況，沒有第一時間會同老師接頭商洽解決辦法，而是將心思用到歪門邪道，想出送禮事宜。將對孩子的教育一股腦兒丟給了老師教育，對孩子沒有盡到做父母的責(zé)任，對老師也是一種赤裸裸的侮辱。更有些家長表面是好心好意、恭恭敬敬的懇求老師收下心意之禮，老師礙于情面勉強(qiáng)收下。背地里卻對收受禮物的老師惡語指責(zé)。究竟孰對孰錯，自是一目了然。帶壞了多個老師，造成送禮的惡性循環(huán)，也只能怪個別家長心術(shù)不正在先。　

　　我們有理由相信教師還是一群非常美好的群體，擔(dān)當(dāng)?shù)闷稹叭祟愳`魂的工程師”稱號。在第28個教師節(jié)到來之際，我們也希望家長放下心理包袱，讓孩子給敬愛的老師送上一句句深切的祝�；蛞粡垙埵止さ馁R卡表心意。禮輕但情義到了，相信老師都能欣然接下。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友  洪亮）　

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