如果你不識(shí)簡(jiǎn)譜——更別提高大上的五線譜，而你又喜歡音樂，想寫首歌。你唯一可能的做法，就是用手機(jī)錄下自己的靈感——那些你隨口哼出的旋律，然后去找一個(gè)專業(yè)人士給你加工改造。最后，你拿到手的，也許是和你最初的靈感相差十萬八千里的作品。

　　一個(gè)叫王湛的女孩想改變這種現(xiàn)狀。她的設(shè)想是，你隨口哼出的小調(diào)，經(jīng)過一款音樂軟件的識(shí)別之后，會(huì)自動(dòng)進(jìn)行編曲并搭配樂器，從而自動(dòng)生成一首完整的樂曲。

　　“我就是想告訴大家，聲音是可以玩的�！蓖跽空f。

　　關(guān)鍵是，她今年只有17歲，是一名高二學(xué)生。

　　“湊人數(shù)”湊出了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

　　也許是因?yàn)樵陧?xiàng)目逐漸被大家關(guān)注之后，連續(xù)見了太多的投資人和媒體，面前的王湛略顯疲憊，她畢竟只有17歲，還是一名高二學(xué)生，創(chuàng)業(yè)、天使投資、孵化器……這些詞匯本來與她的生活并沒有太大的關(guān)聯(lián)。用王湛的話說，“去參加創(chuàng)業(yè)周末是偶然，用這個(gè)點(diǎn)子做一分鐘演講是偶然，組建團(tuán)隊(duì)是偶然，項(xiàng)目堅(jiān)持到今天更是偶然中的偶然”，正是這一系列的偶然，成就了今天這個(gè)名為“我聲”的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

　　“當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備去參加青島創(chuàng)業(yè)周末活動(dòng)，但是需要達(dá)到一定的人數(shù)之后學(xué)校才會(huì)統(tǒng)一發(fā)車”，就這樣，為了給同學(xué)幫忙“湊人數(shù)”，王湛來到了創(chuàng)業(yè)周末。而從自己長(zhǎng)長(zhǎng)的點(diǎn)子列表中選擇這個(gè)想法，王湛也并沒有什么特別的追求，只是自己比較喜歡。當(dāng)時(shí)，沒有精心準(zhǔn)備的臺(tái)詞，沒有激情四射的講演，按照自己內(nèi)心的想法平靜講完了自己的點(diǎn)子，王湛沒有想過接下來會(huì)怎么樣。

　　沒想到在投票環(huán)節(jié)，她的點(diǎn)子被選了出來，并組建了臨時(shí)的團(tuán)隊(duì)。

　　王湛記得很清楚，54個(gè)小時(shí)的創(chuàng)業(yè)周末結(jié)束時(shí)，她的項(xiàng)目并沒有得到大家太多的關(guān)注，“當(dāng)時(shí)有評(píng)委說了一句‘說到底就是一個(gè)音樂軟件’�！�

　　但是在當(dāng)晚團(tuán)隊(duì)聚餐時(shí)，他們就決心把這個(gè)項(xiàng)目堅(jiān)持下去，“這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的音樂軟件，而是讓普通人都知道，聲音是可以玩的，而且要給人以驚喜。”王湛就這樣開始了自己人生第一次創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。

　　睡不著覺就想“為人類服務(wù)的點(diǎn)子”

　　王湛識(shí)譜，而且她同時(shí)學(xué)習(xí)六種樂器，還與同學(xué)一起組建了樂隊(duì)。

　　但是談到這個(gè)點(diǎn)子的初衷，似乎與她身上這些音樂元素并沒有太大的關(guān)系。“我有一大堆稀奇古怪的想法，大多數(shù)都很不靠譜�！蓖跽空f，她經(jīng)常會(huì)失眠，“睡不著的時(shí)候我就會(huì)想，想到很多為人類服務(wù)的點(diǎn)子，而且都是從大往小想，由面及點(diǎn)，最后想到什么就寫下來，沒有任何目的性，就是覺得好玩�！�

　　這個(gè)通過識(shí)別人類的一小段聲音，從而圍繞著這段聲音為其搭配各種樂器，最終形成一首曲子的創(chuàng)意僅僅是王湛長(zhǎng)長(zhǎng)的點(diǎn)子清單中“相對(duì)靠譜”的一個(gè)�！捌渌�的還有比如通過嗅覺來改變一些事情，人類如何能夠控制自己的夢(mèng)境等等，”一聊起這個(gè)話題，王湛的話漸漸開始多了起來。

　　但隨著進(jìn)入創(chuàng)業(yè)這個(gè)圈子，她這些自認(rèn)為非常不靠譜的想法，卻得到了團(tuán)隊(duì)其他人和后來許多投資人和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師的一致肯定——并非只是針對(duì)她這些想法，而是對(duì)于她這開得足夠大的腦洞，無限思維的創(chuàng)新意識(shí)。

　　上課罰站也會(huì)覺得很“酷”

　　王湛說，她并不適應(yīng)那種規(guī)規(guī)矩矩的教育，初中上課時(shí)，看到有的同學(xué)因?yàn)楦鞣N問題在課堂上被罰站，她都會(huì)很想和他們一起站著上課，并不是為了陪同學(xué)，只是因?yàn)槟菢印翱雌饋砗芸帷薄?/p>

　　當(dāng)然，在家的時(shí)候，王湛就喜歡看書，“沒有任何限制，想看什么看什么�！�

　　暑假過后就是高三，王湛正在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)的高校。說起以后的專業(yè)方向，與創(chuàng)業(yè)無關(guān)，甚至與音樂也無關(guān)，王湛說她希望能夠去做電影，“因?yàn)橄矚g編故事”。

　　至于“我聲”這個(gè)項(xiàng)目，王湛是二股東，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品創(chuàng)意和設(shè)計(jì)，當(dāng)然，還有音樂方面的專業(yè)知識(shí)。隨著參加了幾次路演活動(dòng)，這個(gè)“玩聲音”的項(xiàng)目引起了很多投資人的興趣，她和小伙伴們也開始進(jìn)入了天使輪的接觸。

　　談到上大學(xué)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，王湛說即便遠(yuǎn)隔重洋，她依然希望能夠和小伙伴們一起把它做下去，哪怕她在提出這個(gè)點(diǎn)子時(shí)，從來沒想過會(huì)有今天。